17.生物因素中最普遍的關(guān)系是( 。
A.互惠互利B.競爭C.寄生D.捕食

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等幾種方式.

解答 解:生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等,競爭關(guān)系如田中的雜草與水稻、兩條狗爭奪骨頭,合作關(guān)系如螞蟻搬運(yùn)菜青蟲、蜜蜂守衛(wèi)蜂巢,其中生物之間最常見的是捕食關(guān)系,例如如貓抓老鼠等.
故選:D

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的相互關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪些生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)( 。
A.向日葵B.青蛙C.流感病毒D.酵母菌

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.不消耗O2,釋放CO2說明酵母菌的呼吸方式為無氧呼吸.O2吸收量等于CO2釋放量說明酵母菌的呼吸方式為有氧呼吸.O2吸收量小于CO2釋放量說明酵母菌的呼吸方式為既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.在能量流動(dòng)的過程中,輸入第二營養(yǎng)級(jí)的能量,不可能的去向是( 。
A.流入第一營養(yǎng)級(jí)B.隨糞便排出體外
C.隨呼吸作用散失掉D.存在與生物的遺體中

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.顯微鏡的目鏡安裝在鏡筒上.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.特殊的自然條件和人工干預(yù)可以使生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞,并使生態(tài)系統(tǒng)向新的方向發(fā)展和演變.在黨和政府實(shí)施的西部大開發(fā)戰(zhàn)略中,下列哪一項(xiàng)是實(shí)施西部開發(fā)戰(zhàn)略的重要舉措( 。
A.開山種糧B.退耕還林還草C.退田還湖D.退耕還牧

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.環(huán)境污染最突出的污染是(  )
A.大氣污染和水質(zhì)污染B.大氣污染和噪聲污染
C.固體廢棄物和水質(zhì)污染   

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),在載玻片上滴一滴生理鹽水是為了保持細(xì)胞正常形態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.能提高土壤肥力的是( 。
A.蜈蚣B.蚯蚓C.蝸牛D.沼蝦

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同步練習(xí)冊答案