小李與小陳進(jìn)行婚前體檢,發(fā)現(xiàn)小李患乙肝,而小陳未發(fā)現(xiàn)患病,小陳因故未接種乙肝疫苗.兩人結(jié)婚一年后,經(jīng)體檢發(fā)現(xiàn),小李的病已痊愈,而小陳卻患有乙肝.請回答:
(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看,小陳在一年前屬于    ,一年后屬于   
(2)預(yù)防傳染病的一般措施分析:立即給病人打針吃藥是為了    ;不讓病人家屬與病人共用餐具是為了    ;對接近病人的人進(jìn)行預(yù)防接種乙肝疫苗是為了   
(3)免疫是人體內(nèi)兩種防御功能,人體免疫包括       
(4)從免疫角度來看,注射乙肝疫苗,體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的    ;注射乙肝疫苗是為了發(fā)揮機(jī)體    免疫的作用.
【答案】分析:此題考查傳染病的基本環(huán)節(jié)、預(yù)防措施、人體的特異性免疫和非特異性免疫的知識,據(jù)此答題.
解答:解:(1)傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看,題干中的小陳在一年前屬于易感人群,一年后屬于傳染源.(2)傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,立即給病人打針吃藥是為了控制傳染源;不讓病人家屬與病人共用餐具是為了切斷傳播途徑;對接近病人的人進(jìn)行預(yù)防接種乙肝疫苗是為了保護(hù)易感人群.(3)免疫是人體內(nèi)兩種防御功能,人體免疫包括特異性免疫和非特異性免疫.非特異性免疫又稱天然免疫或固有免疫.它和特異性免疫一樣都是人類在漫長進(jìn)化過程中獲得的一種遺傳特性,但是非特異性免疫是人一生下來就具有,而特異性免疫需要經(jīng)歷一個(gè)過程才能獲得.(4)計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的.注射疫苗后,從抗原、抗體相互作用的免疫機(jī)理分析,乙肝疫苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從而對乙肝病毒起到免疫作用,而對其它的病原體不起作用,這種免疫屬特異性免疫.而所注射的高效抗病毒血清則屬于抗體.
故答案為:(1)易感人群;傳染源;(2)控制傳染源;切斷傳播途徑;保護(hù)易感人群;(3)特異性免疫;非特異性免疫;(4)抗體;特異性
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病的相關(guān)基礎(chǔ)知識,能結(jié)合題意,靈活解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

某生物學(xué)興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),四位同學(xué)分別對饅頭做了不同處理,其具體實(shí)驗(yàn)操作情況如下:
姓名 試管編號 加入物質(zhì) 處理情況
小張 饅頭碎屑+2mL唾液 充分?jǐn)嚢?/TD>
小楊 饅頭碎屑+2mL清水 充分?jǐn)嚢?/TD>
小劉 饅頭塊+2mL唾液 充分?jǐn)嚢?/TD>
小李 饅頭碎屑+2mL唾液 不進(jìn)行攪拌(1)若將4支試管都放入37℃左右的溫水中保溫10min后取出、冷卻,再滴加少量碘液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.其中不變藍(lán)色的是
號試管中的液體,原因是
唾液將淀粉分解成麥芽糖
唾液將淀粉分解成麥芽糖

(2)若以唾液為變量時(shí),①號試管和
號試管組成一組對照實(shí)驗(yàn).可得到的結(jié)論是
唾液對淀粉有消化作用
唾液對淀粉有消化作用

(3)小李和小張兩位同學(xué)的對照實(shí)驗(yàn)可以說明
舌的攪拌
舌的攪拌
有助于唾液對淀粉的消化.
(4)小劉和小張的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駱?gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)?
(填‘能’或‘不能’)
(5)若要設(shè)計(jì)一組以溫度為變量的對照實(shí)驗(yàn),可將①號試管放在37℃左右的溫水中,另一試管放在80℃的熱水中進(jìn)行對照.請你指出這一試管中應(yīng)該加入的物質(zhì):
饅頭碎屑+2mL唾液
饅頭碎屑+2mL唾液
,處理情況:
充分?jǐn)嚢?/div>
充分?jǐn)嚢?/div>.

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科目:初中生物 來源: 題型:

小李與小陳進(jìn)行婚前體檢,發(fā)現(xiàn)小李患乙肝,而小陳未發(fā)現(xiàn)患病,小陳因故未接種乙肝疫苗.兩人結(jié)婚一年后,經(jīng)體檢發(fā)現(xiàn),小李的病已痊愈,而小陳卻患有乙肝.請回答:
(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看,小陳在一年前屬于
易感人群
易感人群
,一年后屬于
傳染源
傳染源

(2)預(yù)防傳染病的一般措施分析:立即給病人打針吃藥是為了
控制傳染源
控制傳染源
;不讓病人家屬與病人共用餐具是為了
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
;對接近病人的人進(jìn)行預(yù)防接種乙肝疫苗是為了
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群

(3)免疫是人體內(nèi)兩種防御功能,人體免疫包括
特異性免疫
特異性免疫
非特異性免疫
非特異性免疫

(4)從免疫角度來看,注射乙肝疫苗,體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的
抗體
抗體
;注射乙肝疫苗是為了發(fā)揮機(jī)體
特異性
特異性
免疫的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

5月31日是世界無煙日,某校八年級學(xué)生小李與同學(xué)在所居住小區(qū)對來往的219位居民進(jìn)行了一項(xiàng)簡單的問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

問  題 調(diào)查人數(shù) 調(diào)查結(jié)果
你是否吸煙? 219 是的:54  不吸:165
你認(rèn)為吸煙會給周圍人帶來傷害嗎? 219 會的:179 不會:17 沒那么嚴(yán)重:23
你贊同公共場所分吸煙和禁煙區(qū)嗎? 219 贊同:181 反對:14 無所謂:24
你贊同公共場所禁煙的規(guī)定嗎? 219 贊同:177 反對:11 沒意見:31(1)小區(qū)居住的人很多,為了降低難度他們采用的是調(diào)查法中的
抽樣調(diào)查
抽樣調(diào)查
法,如果只對本班同學(xué)做這項(xiàng)調(diào)查可采用調(diào)查法中的
普查
普查
,這樣得出的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確.
(2)計(jì)算被調(diào)查人群中吸煙的人所占的比例為
25%
25%

(3)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)用如圖的柱狀圖表示出“你贊同公共場所禁煙的規(guī)定嗎?”這一問題的調(diào)查結(jié)果.
(4)通過調(diào)查,小李和同學(xué)發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人認(rèn)為吸煙對人體健康是
有害
有害
(填“有害”或“有利”)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

小李與小陳進(jìn)行婚前體檢,發(fā)現(xiàn)小李患乙肝,而小陳未發(fā)現(xiàn)患病,小陳因故未接種乙肝疫苗.兩人結(jié)婚一年后,經(jīng)體檢發(fā)現(xiàn),小李的病已痊愈,而小陳卻患有乙肝.請回答:
(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看,小陳在一年前屬于________,一年后屬于________.
(2)預(yù)防傳染病的一般措施分析:立即給病人打針吃藥是為了________;不讓病人家屬與病人共用餐具是為了________;對接近病人的人進(jìn)行預(yù)防接種乙肝疫苗是為了________.
(3)免疫是人體內(nèi)兩種防御功能,人體免疫包括________和________.
(4)從免疫角度來看,注射乙肝疫苗,體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的________;注射乙肝疫苗是為了發(fā)揮機(jī)體________免疫的作用.

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同步練習(xí)冊答案

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