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13.我們在學習和生活中,手會沾染上許多細菌.
假設:常洗手可以減少手指沾染的細菌數目,不洗手時手指會沾染有較多的細菌,影響身體健康.甲、乙兩同學利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進行了細菌培養(yǎng)實驗.如圖所示:

你認為乙同學設計合理,理由是設計了對照實驗.

分析 生物探究實驗一般都是對照實驗,對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:在科學實驗中,往往只選擇一個變量.為研究變量對研究對象的影響,需要設計對照實驗,這樣可以增強實驗結論的說服力.在對照實驗中,除了已選擇的實驗變量不同外,其他條件應完全相同.在上述實驗中,乙同學設計了對照實驗,更具有說服力,證明常洗手可以減少手指沾染的細菌數目,不洗手時手指會沾染有較多的細菌,影響身體健康.
故答案為:乙;設計了對照實驗.

點評 在探究實驗中對照實驗的考查是中考的重點,多以實驗題的形式出現.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.剛剛移栽的樹木常常被去掉很多枝葉,這樣做的好處主要是(  )
A.降低光合作用B.降低蒸騰作用C.降低呼吸作用D.增加蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.科學家在一個地層中發(fā)現,在最底層只發(fā)現水生動物的化石,在中間地層中水生動物化石占多數,有少數的陸生動物化石,而越往上陸生動物化石越多.由此看出生物在生活環(huán)境方面的進化趨勢是( 。
A.從水生到陸生B.從簡單到復雜C.從陸生到水生D.從低等到高等

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.甲圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖,乙圖表示人體呼吸時,膈肌的不同活動狀態(tài),據此回答下列問題.

(1)乙圖B的狀態(tài)與甲圖中曲線AB段表示肺內氣壓變化相對應的過程.
(2)甲圖曲線BC段表示某呼吸過程使肺內氣壓變化,這是胸廓的前后、左右、上下徑變化都是縮小,肋間肌處于舒張狀態(tài).
(3)本次呼吸中,吸氣和呼氣過程結束的那一瞬間甲圖坐標中的B點,此時肺內氣壓等于大氣壓的值.
(4)經呼吸運動吸入的氧最終被人體組織細胞的線粒體利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.2011年3月11 日,日本發(fā)生了里氏9 級大地震及海嘯,給日本人民群眾帶來了災難和巨大損失.但在賑濟救災中,中國也派出了救援人員及時趕赴日本,體現了來自鄰國的溫暖.假如你是一名救災現場的志愿者,遇到下列現實問題,你能正確解答嗎?
(1)如果發(fā)現某人受傷出血,血液呈鮮紅色,噴出,請判斷是動脈血管出血.
(2)給病人打針、服藥前,一定要認真分析藥品的說明書(使用說明),絕對不能盲目用藥.
(3)當遇到緊急情況,病人生命垂危窒息的病人需要進行人工呼吸.原理是用人工方法使病人的胸廓有節(jié)律地擴大和縮小,逐步恢復呼吸功能.
(4)如果遇到失血過多的人,應及時給予輸血救治,輸血的原則是輸同型血.
(5)在日本發(fā)生了地震及海嘯引發(fā)了核輻射,致使很多中國人瘋狂地購買碘鹽,請問碘是構成哪種激素的原料A
A、甲狀腺激素         B、生長激素          C、腎上腺素           D、胰島素.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在海洋生態(tài)系統(tǒng)中,數量最多的生物是( 。
A.魚類B.蝦、蟹類C.浮游植物D.浮游動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.生態(tài)系統(tǒng)的生產者、消費者、分解者以及非生物物質和能量是通過何種方式緊密聯(lián)系,構成一個統(tǒng)一整體(  )
A.微生物的分解作用B.能量流動和物質循環(huán)
C.食物網關系D.捕食關系

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在下列有關生物進化總趨勢的敘述中,正確的是( 。
A.從體積小到體積大B.由高等到低等
C.由復雜到簡單D.由水生到陸生

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.有無酒窩是人的一對相對性狀,某生物興趣小組的同學,對部分家庭的酒窩遺傳情況進行調查.下表是他們的調查結果,請分析數據,并結合所學知識回答問題.
組別父親母親家庭數目子女有酒窩人數子女無酒窩人數
有酒窩無酒窩342271106
有酒窩有酒窩527397167
無酒窩無酒窩2010233
(1)根據表中第?組的調查結果可以推斷有酒窩是顯性 性狀.
(2)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,在第Ⅰ組家庭中,父親、母親的基因組成分別是Aa,aa.在第Ⅰ組家庭中的一對夫婦,第1個孩子無酒窩,該夫婦再生一個孩子無酒窩的幾率是50%.
(3)在第Ⅱ組家庭中,父母都有酒窩,但卻出現了無酒窩的子女,這種變異是否可以遺傳?可以.子女有酒窩的基因組成可能是AA或Aa
若讓他們進行婚配,他們的后代有無酒窩的可能嗎?可能.

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