海馬的呼吸器官是（ ）

A．鰓 B．肺 C．氣管 D．氣囊

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生物的是（ ）

A． 病毒 B．枯枝敗葉 C．細(xì)菌 D．含羞草

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省岳陽市鐘洞學(xué)區(qū)八年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

仔細(xì)閱讀下列一段話，分析回答問題：

法國微生物學(xué)家巴斯德認(rèn)為，生物不可能在肉湯或其他有機(jī)物中自然發(fā)生。巴斯德做了一系列實驗，其中最令人信服的是十分簡單的“鵝頸瓶實驗”。他將營養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻的進(jìn)入瓶中，而空氣中的微生物則被阻而沉積于彎管底部，不能進(jìn)入瓶中。巴斯德將瓶中液體煮沸，然后放冷靜置，結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物。此時，如將曲頸管打斷，不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了�？梢娢⑸锊皇菭I養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來自空氣中原有的微生物。1864年，巴斯德在法國國家科學(xué)院報告了他的工作。原定和他辯論的有名的自然發(fā)生者F．A．PouChet撤銷了辯論。

（1）你認(rèn)為巴斯德所設(shè)計的鵝頸瓶巧妙之處是什么？

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（2）巴斯德為何要將瓶中的液體煮沸？

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（3）所舉材料中，巴斯德實驗推翻了哪種觀點？

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（4）巴斯德已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他留給了后人哪些實驗精神是永存的？

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（5）從此實驗中，你能得到食物變質(zhì)與什么生物有關(guān)？

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省岳陽市鐘洞學(xué)區(qū)八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物行為不屬于動物“通訊”的是（ ）

A．螞蟻根據(jù)同類的分泌物找到食物 B．長尾猴發(fā)現(xiàn)豹時會發(fā)出一種聲音

C．小動物見到老虎紛紛逃跑 D．烏鴉見到老鷹時大聲鳴叫

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省岳陽市鐘洞學(xué)區(qū)八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

直臂垂直提起一桶水時，收縮的肌肉是（ ）

A．肱二頭肌和肱三頭肌 B．腓腸肌

C．肱二頭肌 D．肱三頭肌

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

在草原生態(tài)系統(tǒng)中，有草、兔子、老鼠、蛇、狐和鷹，據(jù)下圖回答：

（1）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是 ，數(shù)量最少的生物是 。

（2）該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈，寫中其中的一條食物鏈： 。

（3）由于人們圍捕狐貍，狐貍數(shù)量減少，野兔和老鼠數(shù)量 ，大量啃食植物，導(dǎo)致植被退化。后來停止圍獵狐貍，幾年后該生態(tài)系統(tǒng)又恢復(fù)平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

土壤中的水分被植物的根吸收后，要通過下列哪一種組織向上運(yùn)輸？

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)氣泡的是（圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省簡陽市養(yǎng)馬學(xué)區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物學(xué)家在南美發(fā)現(xiàn)一種被稱為樹懶的動物。這種動物行動非常緩慢,身上長有長毛,胎生、哺乳。根據(jù)樹懶這些特征應(yīng)歸類為（ ）

A．哺乳動物 B．昆蟲 C．魚 D．鳥

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