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19．以下肺泡適于與血液進行氣體交換的特點，不正確的是（　　）
A．肺泡數量多B．肺泡外有豐富的毛細血管
C．肺泡壁薄D．肺泡壁由軟骨支撐

分析 肺是主要的呼吸器官，是進行氣體交換的主要場所．肺泡是進行氣體交換的主要部位，數目很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換．

解答 解：A、肺泡是進行氣體交換的主要部位，數目很多，增加了氣體交換的效率，A正確；
B、肺泡外面包繞著豐富的毛細血管，毛細血管壁很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換．B正確；
C、肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換．C錯誤；
D、肺泡由軟骨支撐，與血液進行氣體交換無關，D錯誤．
故選：D

點評 肺是氣體交換的主要場所，這種功能與其結構有關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．甲、乙兩同學用等量的同種植物種子分別進行種子萌發(fā)的實驗：甲同學把種子放在黑暗處培養(yǎng)，乙同學把種子放在光照下培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中都供應充足的空氣和適量的水分，溫度都相同且適宜，一段時間后兩組種子發(fā)芽狀況相似，該實驗結果表明（　�。�
A．種子萌發(fā)不需要光照B．種子萌發(fā)需要適量的水分
C．種子萌發(fā)需要適宜的溫度D．種子萌發(fā)需要充足的空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在進行有性生殖時，親代的基因傳遞給子代的“橋梁”是（　�。�
A．精子和卵細胞B．體細胞C．精子D．卵細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪一項不是毛細血管適于與管外細胞交換物質的結構特點是（　�。�
A．血流速度很慢B．管壁很厚
C．管腔很小D．管壁僅由一層上皮細胞構成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，精子和卵細胞結合的場所是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．在口腔中細細咀嚼饅頭，慢慢的會感覺到變甜．饅頭為什么會變甜呢？小明通過以下實驗探究這一問題：
試管加入物質處理方法控制條件檢驗方法是否變藍
1號饅頭碎屑+2mL唾液充分攪拌
放入37℃水中保溫10分鐘		加兩滴碘液不變藍
2號饅頭碎屑+2mL清水充分攪拌變藍
3號①+2mL唾液②變藍
（1）向1號和2號試管中各滴加2滴碘液，充分振蕩后，1號試管不變藍，2號試管變藍，這說明1號試管中發(fā)生了以下變化：饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被初步分解成有甜味的麥芽糖，所以在口腔中細細咀嚼饅頭，慢慢的會感覺到變甜．
（2）為了更好的觀察到實驗結果，實驗中應該模擬人體口腔的溫度，所以3支試管都應該放在37℃水中保溫10分鐘．
（3）要證明牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌與頭變甜中也有關系，又設置3號試管與1號試管形成對照，請你將3號試管內加入的物質和處理方法補充完整．
①饅頭塊．②不攪拌．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．體循環(huán)是從左心室開始的．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．我國科技人員用高產不抗倒伏小麥和低產抗倒伏小麥培育出高產抗倒伏小麥，這說明（　�。�
A．性狀決定基因B．可以利用遺傳變異原理育種
C．性狀不能遺傳D．只有顯性性狀能遺傳給后代

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．某人查驗血型，醫(yī)生分別用A型和B型標準血清與他們的紅細胞結合，得到結果如下圖所示．請據圖回答下列問題．
（1）此人是何種血型？
（2）這個人可以接受何種血型的血液？此人不能給何種血型的人輸血？

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