6.如圖所示為驗(yàn)證動(dòng)物需要呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該檢驗(yàn)裝置的氣密性
B.為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,可適當(dāng)增加試管內(nèi)的昆蟲數(shù)量
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)為便于操作和觀察,應(yīng)該用手握緊試管
D.為驗(yàn)證動(dòng)物呼吸,設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)更好

分析 細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,叫做呼吸作用.這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量.

解答 解:A、為了防止呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳逸出,因此在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該檢驗(yàn)裝置的氣密性,A正確;
B、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁,昆蟲的數(shù)量越多呼吸作用釋放的二氧化碳越多,效果越明顯,可適當(dāng)增加試管內(nèi)的昆蟲數(shù)量,B正確;
C、實(shí)驗(yàn)時(shí)為便于操作和觀察,應(yīng)該用試管架固定而不是手握緊試管.C錯(cuò)誤;
D、對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn),因此為驗(yàn)證動(dòng)物呼吸,設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)更好.D正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.一只白色(A)公羊與一只黑色(a)母羊交配,生下的小羊全都表現(xiàn)為白色,這種現(xiàn)象可解釋為( 。
A.黑色母羊必為AaB.白色公羊必為Aa
C.控制黑色的基因消失了D.控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.請(qǐng)回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與玻片間的距離,觀察洋蔥鱗片葉時(shí),為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是④和①,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖⑥;
(2)圖2為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,當(dāng)由視野甲變?yōu)橐曇耙視r(shí),操作方法是D.
A.移動(dòng)裝片,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.調(diào)節(jié)光圈,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
D.移動(dòng)裝片,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(3)圖3為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖,你認(rèn)為B同學(xué)的觀察效果好,另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有氣泡,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正確的情況,蓋玻片時(shí)將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示了一種懷孕蜥蜴培養(yǎng)在不同溫度下,所產(chǎn)幼仔的性別百分比.

(1)如果有10只蜥蜴出生于32℃的環(huán)境中,則雄性的數(shù)目最可能是10只
(2)根據(jù)圖示信息,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N合理的推斷:蜥蜴產(chǎn)幼仔的性別百分比受溫度影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)會(huì)了洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作和顯微鏡的使用,下面請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn):
(1)制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片一般有四個(gè)步驟:①在載玻片上滴一滴清水;②用消毒牙簽在口腔內(nèi)壁刮取上皮細(xì)胞;③把上皮細(xì)胞均勻涂抹在水滴中;④將蓋上蓋玻片;⑤染色.
上述操作中,有一個(gè)步驟有明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正在載玻片中央滴一滴0.9%%生理鹽水
(2)在對(duì)光完成后,觀察玻片標(biāo)本的正確的操作步驟是B
①將玻片放在載物臺(tái)上,正對(duì)通光孔
②用左眼朝目鏡內(nèi)注視,同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升
③轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,直到物鏡接近玻片為止
④看到物象時(shí),再微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至物象清晰為止
A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.①→②→④→③D.①→④→③→②
(3)如圖所示,1、2為物鏡長度;3、4為目鏡長度;5、6為觀察時(shí)物鏡與標(biāo) 本切片距離大。@得最大倍 數(shù)的觀察效果,其正確的組合是C
A 1、3、5    B 2、4、6    C 2、3、5    D 2、4、5.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為毛細(xì)血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié)構(gòu)示意圖(圖中“→”表示血流方向).請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題.

(1)甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,則B是右心室.
(2)如果乙圖中⑦代表的是肺泡,則乙圖中的M與甲圖中的[④]肺動(dòng)脈(血管)相連.
(3)如果乙圖中⑦代表的是小腸處的組織細(xì)胞,則N處的血液為靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量會(huì)在一定范圍內(nèi)變化,維持相對(duì)穩(wěn)定和平衡的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有限的;
(2)如圖所示食物網(wǎng)中,請(qǐng)寫出其中最短的一條食物鏈?zhǔn)侵参铩锸蟆堫^鷹;
(3)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),會(huì)通過食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是貓頭鷹.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于生物進(jìn)化主要?dú)v程的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.原始的單細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)化為原始的脊椎動(dòng)物
B.出現(xiàn)最晚的植物是被子植物
C.原始的魚類進(jìn)化為原始的兩棲類
D.原始鳥類是由原始的爬行類進(jìn)化而來

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

16.制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴的是清水.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案