【題目】植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。其中, 起保護(hù)和支持作用。 能控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核內(nèi)含有 物質(zhì)。
【答案】細(xì)胞;細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;遺傳。
【解析】
試題分析:病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用。細(xì)胞膜可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--葉綠體和線(xiàn)粒體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能存儲(chǔ)在制造的有機(jī)物中,線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看,細(xì)胞是植物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】浪費(fèi)食物可恥,“光盤(pán)”行為關(guān)榮,同時(shí)食品安全也越來(lái)越被人們關(guān)注。下列生活中常見(jiàn)的行為或做法,合理的是( ) ①小強(qiáng)的媽媽把一時(shí)吃不完的新鮮蔬菜放入冰箱內(nèi)保鮮 ②小明的媽媽把昨天吃剩有異味的肉菜加鹽煮沸后食用 ③購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、添加劑和生產(chǎn)廠(chǎng)家等信息 ④夏天腌黃瓜容易腐爛可多加點(diǎn)防腐劑 ⑤沒(méi)有菌種時(shí)可用從超市買(mǎi)來(lái)的優(yōu)質(zhì)酸奶作菌種在家制作酸奶.
A.① ③ ④ B.② ③.⑤ C.② ④ ⑤ D.① ③ ⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在大氣濕度高時(shí),發(fā)育中的果實(shí)內(nèi)常缺鈣,因?yàn)榇藭r(shí)( )。
A.大氣濕度高,蒸騰作用弱,影響鈣的吸收
B.大氣濕度高,呼吸作用弱,影響鈣的吸收
C.大氣濕度高,蒸騰作用弱,影響鈣的運(yùn)輸
D.大氣濕度高,呼吸作用強(qiáng),影響鈣的運(yùn)輸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的下列活動(dòng)中,能促進(jìn)植物呼吸作用的是( )。
A.將水稻和小麥種子曬干后入庫(kù)保存
B.大雨過(guò)后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫
D.向儲(chǔ)藏水果的地窖中通入二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究光對(duì)鼠婦生活的影響
1、提出問(wèn)題:____________________________________
2、作出假設(shè):____________________________________
3、在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做 。設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),能夠保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由所研究的變量引起的。在“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”活動(dòng)中,研究的變量是 ,設(shè)置了 和 兩種環(huán)境。
4、在完成實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了__________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)完畢后,用過(guò)的鼠婦應(yīng)怎樣處理? ________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊常會(huì)看到鼠婦,搬開(kāi)花盆或石塊時(shí),鼠婦很快就爬走了.是因?yàn)榄h(huán)境變亮了嗎?對(duì)此,小明設(shè)計(jì)了裝置進(jìn)行探究,他將10只鼠婦放入一個(gè)鐵盒中,在鐵盒上一側(cè)蓋上透明玻璃(A區(qū))另一側(cè)蓋上紙片(B區(qū)),靜止5分鐘后.每分鐘統(tǒng)計(jì)一次A區(qū)和B區(qū)鼠婦的數(shù)目并記錄如下:
1min | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | |
A區(qū) | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 |
B區(qū) | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 | 10 |
(1)只有一個(gè)條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做 實(shí)驗(yàn)。
(2)小明在裝置中設(shè)置A區(qū)和B區(qū)的目的是為了 ,實(shí)驗(yàn)中的變量是 。
(3)/span>實(shí)驗(yàn)中用10只鼠婦而不是一只的原因是 。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明得出的結(jié)論是 。
(5)影響鼠婦等生物生活的非生物因素除光外,還有
①溫度②空氣③水④生物因素
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家將體重相同、發(fā)育正常的四只小白鼠用來(lái)實(shí)驗(yàn),A鼠不做任何處理,B.C.D三只白鼠分別進(jìn)行不同處理,一段時(shí)間后,經(jīng)驗(yàn)血,在100ml血液中得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(單位:mg)
A鼠 | B鼠 | C鼠 | D鼠 | |
胰島素 | 2.1 | 2.0 | 2.2 | 0 |
甲狀腺激素 | 3 | 0 | 2.8 | 3 |
生長(zhǎng)激素 | 6 | 5.8 | 0.1 | 5.5 |
(1)A鼠在此實(shí)驗(yàn)中的作用是___________。
(2)B鼠被切除了___________,若它是一只幼鼠,將會(huì)出現(xiàn)___________等現(xiàn)象。
(3)C鼠被切除了___________,若它是一只幼鼠,將會(huì)出現(xiàn)___________的現(xiàn)象。
(4)D鼠被切除了___________,若它是一只成年鼠,將會(huì)出現(xiàn)___________的現(xiàn)象。
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