【題目】2018年4月，海原縣發(fā)生炭疽疫情引起衛(wèi)生部門(mén)高度重視，炭疽是由炭疽桿菌所致，一種人畜共患的急性傳染病。臨床上主要表現(xiàn)為皮膚壞死、潰瘍、焦痂等癥狀，衛(wèi)生部門(mén)要求將病畜進(jìn)行焚燒或掩埋，從傳染病的預(yù)防措施看，這種做法屬于 （ ）

A. 切斷傳播途徑 B. 消滅病原體

C. 控制傳染源 D. 保護(hù)易感人群

【答案】C

【解析】衛(wèi)生部門(mén)要求將病畜進(jìn)行焚燒或掩埋，目的是殺死或清除病動(dòng)物尸體上病原體，因此這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成熟的生物個(gè)體能夠繁殖后代。以下是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示，請(qǐng)分析回答（[]中填標(biāo)號(hào)，橫線上填文字）：

（1）種皮由圖甲中[]_____發(fā)育而來(lái)；子代植株的幼體由圖甲中[]_____受精后發(fā)育而來(lái)。

（2）圖乙中[]_____將來(lái)發(fā)育為胚胎，胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)由_____（填標(biāo)號(hào)）提供。與兩棲類相比，鳥(niǎo)類利于繁殖和后代存活的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____（答兩條即可）。

（3）胎兒通過(guò)圖丙中[]_____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。人和其他哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育方式是_____，該方式能夠提高后代的成活率。

（4）甲、乙、丙所示生物類群共有的生殖特點(diǎn)是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于菌落的敘述中，不正確的是

A. 用肉眼能看見(jiàn)一大堆細(xì)菌或真菌就叫菌落

B. 菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的

C. 細(xì)菌的菌落一般比真菌小

D. 只要有合適條件，不需要人工培養(yǎng)在自然條件下也可以形成菌落

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科普閱讀題

人們關(guān)注打噴嚏現(xiàn)象由來(lái)已久。一些西方人認(rèn)為，打噴嚏會(huì)使部分靈魂出竅；一些東方人認(rèn)為，打噴嚏意味著別人在思念他或咒罵他。對(duì)噴嚏的不同解讀，源于人們不了解打噴嚏的機(jī)理。其實(shí)，打噴嚏是身體的保護(hù)性反射現(xiàn)象。噴嚏反射可以分為兩個(gè)階段：第一個(gè)階段為鼻腔階段，即一些化學(xué)或物理的刺激物刺激鼻黏膜后，鼻黏膜上分布的三叉神經(jīng)末梢感知這些刺激，并經(jīng)由三叉神經(jīng)將這些信號(hào)傳導(dǎo)到延髓內(nèi)的噴嚏反射中樞。當(dāng)這種刺激信號(hào)達(dá)到一定強(qiáng)度之后，第二個(gè)階段也就是傳出階段被啟動(dòng)。這時(shí)神經(jīng)中樞發(fā)出信號(hào)，經(jīng)由面神經(jīng)、三叉神經(jīng)等傳到特定部位，出現(xiàn)閉眼、深吸氣、聲門(mén)關(guān)閉、肺內(nèi)氣壓增加等一系列現(xiàn)象，之后聲門(mén)突然打開(kāi)，肺內(nèi)氣體快速?gòu)目谇缓捅乔粵_出的同時(shí)將刺激物清除。

并不是所有噴嚏都是由物理或者化學(xué)刺激引起的，比如過(guò)敏性鼻炎患者們?cè)跊](méi)有外來(lái)刺激物時(shí)也時(shí)常打噴嚏。研究發(fā)現(xiàn)，過(guò)敏性鼻炎患者鼻腔中的神經(jīng)遞質(zhì)P含量顯著高于正常人群，而該神經(jīng)遞質(zhì)被認(rèn)為會(huì)持續(xù)刺激鼻粘膜而引發(fā)噴嚏。

還有一些人會(huì)因?yàn)橐恍└捌婀帧钡脑虼驀娞�。例如有些人看到太�?yáng)或者任何強(qiáng)光都會(huì)打噴嚏，這種見(jiàn)光打噴嚏的現(xiàn)象被稱為ACHOO綜合征。該種癥狀受到常染色體上的顯性基因控制，在人群中的發(fā)生概率比較高。目前，ACHOO綜合征的發(fā)生機(jī)理并不完全清楚，人們猜測(cè)這可能與患者的瞳孔反射和噴嚏反射的反射弧交叉有關(guān)。

許多動(dòng)物都會(huì)有類似于打噴嚏的現(xiàn)象，陸生哺乳動(dòng)物通過(guò)打噴嚏來(lái)清潔鼻腔，以此來(lái)保證對(duì)于生存至關(guān)重要的嗅覺(jué)始終處于靈敏狀態(tài)；人類的嬰兒也是得益于噴嚏反射才能及時(shí)清除鼻子中的異物或者瘙癢。但是，由于成年人主要依靠嘴來(lái)打噴嚏，因此噴嚏反射對(duì)于成年人鼻子的清潔作用非常有限，有時(shí)反而會(huì)帶來(lái)一些不必要的麻煩。比如患有ACHOO綜合征的駕駛員在長(zhǎng)隧道盡頭，突然暴露在陽(yáng)光下后打噴嚏，可能會(huì)導(dǎo)致交通事故，而患有過(guò)敏性鼻炎的駕駛員可能會(huì)更加頻繁地受到噴嚏的干擾，這可以說(shuō)是對(duì)進(jìn)化的一種無(wú)奈“保留”吧。

（1）根據(jù)文中信息，完成噴嚏反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為：分布于鼻粘膜內(nèi)的___________（感受器）→ ___________（傳入神經(jīng)）→___________（神經(jīng)中樞）→面神經(jīng)、三叉神經(jīng)等（傳出神經(jīng)）→眼輪匝肌、膈肌等______

（2）與噴嚏反射的神經(jīng)中樞所在部位相同的是 （______）

A．控制心跳的神經(jīng)中樞 B．維持身體平衡的神經(jīng)中樞

C．控制語(yǔ)言的神經(jīng)中樞 D．膝跳反射的神經(jīng)中樞

（3）有人認(rèn)為ACHOO綜合征的發(fā)生是由于瞳孔反射和噴嚏反射的反射弧的傳出神經(jīng)發(fā)生交叉引起的。據(jù)此推測(cè)，下列敘述正確的是 （_____）

A．若噴嚏反射弧的感受器受損，則ACHOO不可發(fā)生

B．若噴嚏反射弧的傳入神經(jīng)受損，則ACHOO可發(fā)生

C．若瞳孔感光反射弧的傳入神經(jīng)受損，則ACHOO可發(fā)生

D．若瞳孔感光反射弧的神經(jīng)中樞受損，則ACHOO可發(fā)生

（4）關(guān)于打噴嚏，以下敘述不正確的是 （______）

A．打噴嚏都是外界刺激引起的 B．打噴嚏是長(zhǎng)期進(jìn)化形成的

C．打噴嚏對(duì)嬰兒有保護(hù)作用 D．ACHOO綜合征是可以遺傳的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)既牢固又靈活，與此功能特點(diǎn)有關(guān)的是（　�。�

A. 骨骼肌連在骨上

B. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液

C. 關(guān)節(jié)囊周圍的肌肉能夠收縮

D. 關(guān)節(jié)囊及外面的韌帶有一定的伸展性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）

A. 血管乙處是人體內(nèi)二氧化碳濃度最低的地方

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. 血管丙內(nèi)的血液將流回心臟的右心房

D. 乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人患重感冒時(shí)用嘴進(jìn)行呼吸會(huì)覺(jué)得嗓子非常干，這反映了呼吸道的哪種功能？ ( )

A. 過(guò)濾空氣 B. 溫暖空氣 C. 濕潤(rùn)空氣 D. 凈化空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片寬大的植物不適于生活在干燥的沙漠，沙漠邊緣種植的防護(hù)林，樹(shù)木葉片大都細(xì)小，這是為了( )

A. 有助于光合作用 B. 減少水分散失

C. 減少風(fēng)的阻力 D. 便于吸收二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞﹣﹣受精卵開(kāi)始的（如圖示）。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 卵細(xì)胞有兩種基因型，生男生女決定于①過(guò)程

B. ④能通過(guò)消化系統(tǒng)從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 正常女孩⑤的體細(xì)胞中染色體數(shù)為44+XY

D. 月經(jīng)的形成，與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案