【題目】月季具有較高的觀賞價值,其種子存在休眠現(xiàn)象,自然萌發(fā)率很低。為探究打破種子休眠的條件,某生物興趣小組進行了如下實驗:
組別 | 第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 |
種子數(shù)量 | 100粒 | 100粒 | 100粒 | 100粒 |
預處理 | 不與濕沙混合常溫保存60天 | 不與濕沙混合4℃冷藏60天 | 與濕沙混合4℃冷藏60天 | 與濕沙混合常溫保存60天 |
培育 | 常溫 | 常溫 | 常溫 | 常溫 |
萌發(fā)率 | 0% | 19% | 42% | 0% |
下列有關說法,錯誤的是( )
A.比較第1、2組實驗結(jié)果,說明4℃冷藏條件下能夠打破種子休眠
B.比較第2、3組實驗結(jié)果,說明在低溫條件下,濕沙能促進打破種子休眠
C.比較第1、4組實驗結(jié)果,說明常溫條件下僅增加濕度無法打破種子休眠
D.比較以上4組實驗結(jié)果,說明低溫和濕度同時存在時才能打破種子休眠
【答案】D
【解析】
(1)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期。
(2)對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同。其它量皆相同的實驗。只有一個變量,這就是實驗中所有探究的問題,是可以改變的量。
A.比較第1、2組實驗結(jié)果,第1組實驗種子均未萌發(fā),第2組種子萌發(fā)率是19%,兩者唯一的變量是溫度,說明4℃的溫度可能打破種子的休眠,A正確。
B.比較2、3組兩組實驗結(jié)果,唯一的變量是濕沙,有濕沙的萌發(fā)率比沒有濕沙的要高,說明在低溫條件下,濕沙能促進打破種子休眠,B正確。
C.比較1、4組兩組實驗結(jié)果,唯一變量是濕沙,但兩組種子萌發(fā)率都是0%,說明常溫條件下僅增加濕度無法打破種子休眠,C正確。
D.比較以上4組實驗結(jié)果,說明低溫可以打破休眠,濕度可以促進該效果,但僅有濕度不能打破休眠,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】貓和鼠是我們非常熟悉的生物,以下是它們的部分生命現(xiàn)象,請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征。
(1)小貓長成大貓屬于。
(2)貓生小貓屬于。
(3)貓生貓,鼠生鼠,屬于。
(4)一窩貓中有白貓,黑貓和花貓,這種現(xiàn)象于。
(5)鼠聽到貓叫,立即躲進洞里,這種現(xiàn)象于。
(6)除外 , 生物大多是由細胞構(gòu)成的;生物進行呼吸屬于 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中學生應掌握必要的急救常識,下列急救措施錯誤的是( )
A.當遇到煤氣中毒的意外事故時,應先關緊煤氣閥,開窗通風
B.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,首先應立即切斷電源
C.當遇到有人突然暈倒時,應及時撥打120急救電話
D.發(fā)現(xiàn)有人溺水時,無論是否會游泳,都應下水救援
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( )
A.細胞中物質(zhì)和能量變化的控制中心是線粒體和葉綠體
B.人體紅細胞壽命只有120天左右,成熟的紅細胞能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞
C.形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細胞按照一定的次序聯(lián)合形成的細胞群叫組織
D.人體的血管與楊樹的莖都與物質(zhì)運輸有關,在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是小明在校園調(diào)查時記錄的生物名稱:
A 狗尾草、B 苔蘚、C 紅蜘蛛、D 松樹、E 蚯蚓、F 小鳥、G 馬齒筧、H 一串 紅、I 爬山虎、J 柳樹、K 仙人掌、L 蜻蜓、M 螞蟻、N 蚊子、O 鼠婦、P 青 蛙。
(1)請你幫他把這些生物分成動物與植物兩類:動物:。植物:
(2)你在調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類時,舉五種你調(diào)查到的生物: , 你最喜歡的植物和動物分別是:和。
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