分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾。
解答 解:人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:
維生素種類 | 主要功能 | 缺乏癥 |
維生素A | 促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺(jué) | 皮膚粗糙、夜盲癥 |
維生素B1 | 維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能 | 神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病 |
維生素C | 維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力 | 壞血病、抵抗力下降 |
維生素D | 促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育 | 佝僂病、骨質(zhì)疏松 |
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道維生素的缺乏癥,難度較小,較為基礎(chǔ).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多吃蔬菜、水果和油脂類 | |
B. | 食物多樣,谷類為主 | |
C. | 購(gòu)買散裝食品要注意關(guān)注保質(zhì)期,包裝食品則無(wú)需關(guān)注 | |
D. | 為了充分利用空間,新鮮食物和剩余食物可以混合放在冰箱中貯存 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦 | B. | 小腦 | C. | 腦干 | D. | 大腦和小腦 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 易被農(nóng)作物的根吸收 | B. | 肥效持久、成本低、來(lái)源廣 | ||
C. | 農(nóng)家肥見(jiàn)效快 | D. | 易于直接施用,不用澆水 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 扦插 | B. | 壓條 | C. | 嫁接 | D. | 植物組織培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H7N9禽流感病毒能引起人和動(dòng)植物患病 | |
B. | 為了預(yù)防禽流感,不能食用煮熟的雞蛋和雞肉 | |
C. | 不管是否處于禽流感疫區(qū),都應(yīng)將禽類撲殺掉 | |
D. | 當(dāng)出現(xiàn)流感癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī),不擅自服藥治療 |
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