制作人的口腔上皮細胞臨時玻片標本時,刮取細胞的部位,在載玻片上滴加的液體和染色的液體( 。
分析:本題考查的是制作口腔上皮細胞臨時裝片時各個步驟中應用到的液體.
解答:解:制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,在“滴”這一步中,由于人的細胞液的和濃度是0.9%的生理鹽水濃度相差不大,所以,為了維持細胞的正常生理形態(tài),向載玻片的中央滴一滴濃度是0.9%的生理鹽水.在“刮”這一步中,首先用涼開水漱凈口腔,然后用消毒牙簽從口腔內(nèi)側壁輕輕刮取細胞;在“染”這一步,因為口腔上皮細胞透光性強,不易觀察,需要滴加碘液,使細胞染色減少其透明度,利于觀察.
故選:A
點評:關于在制作口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞臨時裝片中液體的滴加是考察的重點,應重點記憶.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

制作人的口腔上皮細胞臨時裝片,要在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
,而制作洋蔥表皮細胞臨時裝片則滴一滴
清水
清水
.蓋蓋玻片時,要緩慢蓋下,以防產(chǎn)生
氣泡
氣泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖1是洋蔥表皮細胞裝片制作的幾個步驟,請回答:

(1)圖中操作的正確順序是
④②①③
④②①③

(2)蓋蓋玻片時,應用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的液滴,然后輕輕地蓋在液滴上,這樣操作的目的是
避免蓋玻片下留有氣泡
避免蓋玻片下留有氣泡

(3)如果是制作人的口腔上皮細胞裝片,④中滴的應該是
生理鹽水
生理鹽水
,目的是
維持細胞的正常形態(tài)
維持細胞的正常形態(tài)

(4)用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物象如圖2所示:你認為
同學的觀察效果最好.乙是由于有
氣泡
氣泡
產(chǎn)生.

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科目:初中生物 來源: 題型:

制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,應將取出的口腔上皮細胞放在( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,染色所用的液體是
 

(2)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的
 
(選填A或B).
(3)有保護和支持作用的結構是[
 
]
 

(4)水稻吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為[
 
]
 
具有控制物質(zhì)進出的作用.
(5)“種瓜得瓜,種豆得豆”,控制此現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[
 
]
 
中.
(6)切洋蔥時會聞到一種刺鼻味,該物質(zhì)存在于[
 
]
 
中.
(7)圖中動物細胞所沒有的結構是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(8)植物葉呈綠色的主要原因是細胞中具有[
 
]
 

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