【題目】某同學(xué)患上了病毒性結(jié)膜炎,需要隔離治療,這一措施屬于( 。
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.消除病原體
【答案】A
【解析】解:某同學(xué)患上了病毒性結(jié)膜炎后是傳染源,因此“某同學(xué)患上了病毒性結(jié)膜炎,需要隔離治療”,這一措施屬于控制傳染源.
所以答案是:A
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藍(lán)藍(lán)沒(méi)吃早餐就去上學(xué),課堂上出現(xiàn)頭暈、乏力等現(xiàn)象。午餐藍(lán)藍(lán)吃下一個(gè)肉粽和一碗牛肉羹后,感概地說(shuō):“再也不能不吃早餐了!”如圖是消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)結(jié)合材料和圖6回答問(wèn)題([]填寫(xiě)字母橫線(xiàn)上填文字)
(1)藍(lán)藍(lán)午餐吃肉粽和牛肉羹,從合理膳食的角度看,請(qǐng)你給她加道菜:______。
(2)如圖所示,當(dāng)食物經(jīng)A進(jìn)入到[B]______時(shí),營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)______開(kāi)始被消化;最終被消化成為______。
(3)圖中[______]是小腸絨毛,適應(yīng)其功能的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:①數(shù)量多②壁由______層上皮細(xì)胞組成;③有豐富的[E]______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)下列實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證影響光合作用的因素.
實(shí)驗(yàn)原理:抽除葉肉細(xì)胞間隙的空氣,充以水分,會(huì)使葉片沉于水中,氧氣在水中的溶解度小,葉片光合作用放出的氧氣在細(xì)胞間隙積累,能使葉片上。细∷枰臅r(shí)間可作為光合作用強(qiáng)弱的比較依據(jù).
材料用具:略.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:獲得葉圈片(如圖),抽去其中的空氣.
第二步:把抽去空氣的葉圓片連同水倒入燒杯中,放在黑暗處備用.
第三步:按下表所示條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(4只燒杯內(nèi)葉圓片的大小和數(shù)量相同).
燒杯號(hào) | 光照(lx) | 溫度(℃) | 二氧化碳(%) |
1 | 6000 | 15 | 0.2 |
2 | 6000 | 25 | 0.01 |
3 | 6000 | 25 | 0.2 |
4 | 2000 | 25 | 0.2 |
第四步:主要觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:燒杯內(nèi)相同時(shí)間內(nèi)上浮和葉圓片數(shù)(或葉片上浮的平均數(shù))
請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述實(shí)驗(yàn)方案,分析回答下列問(wèn)題:
(1)1號(hào)和3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)是研究_____對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響.
(2)2號(hào)和3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)是研究_____對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響.
(3)3號(hào)和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)是研究_____對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響.
(4)上述四只燒杯中,釋放氧氣最多的應(yīng)是_____號(hào)燒杯.
(5)除上述實(shí)驗(yàn)中影響植物光合作用的重要環(huán)境因素外,還有_____等環(huán)境因素也對(duì)植物的光合作用有重要影響.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為鯽魚(yú)的形態(tài)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚(yú)口的前方,會(huì)看到墨汁從魚(yú)的______流出。
(2)輕輕掀起鰓蓋,發(fā)現(xiàn)魚(yú)鰓的顏色是_____色,原因是鰓絲上布滿(mǎn)了______。
(3)魚(yú)之所以能在水中生活兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是靠_____獲取食物和防御敵害;二是能在水中____。
(4)填寫(xiě)圖中結(jié)構(gòu)名稱(chēng)①_____④_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的進(jìn)化樹(shù),簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系,從進(jìn)化樹(shù)我們可以推測(cè)
A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e
B.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e
C.較a和e而言,a、b間的親緣關(guān)系更近
D.a一定比c高等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列原生動(dòng)物中能使人生病的是( )
A.草履蟲(chóng)
B.眼蟲(chóng)
C.瘧原蟲(chóng)
D.變形蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在室內(nèi)裝飾中經(jīng)常用的油漆、膠合板、內(nèi)墻涂料等材料均含有的有毒性物質(zhì)是( )
A.氡
B.氨
C.甲醛
D.灰塵
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