13．除（　�。┩猓巧锒鄻有缘膬�(nèi)容．
A．物種的多樣性B．遺傳的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．變異的多樣性

分析 生物多樣性通常有三層主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、遺傳（基因）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答 解：A、生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如我國(guó)已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．A正確．
B、遺傳的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，B正確．
C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等，C正確．
D、變異的多樣性不屬于生物多樣性的內(nèi)容，D錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含生物部分和非生物部分．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，圖中的草屬于生產(chǎn)者，圖中的各種動(dòng)物屬于消費(fèi)者．
（3）圖中有5條食物鏈，其中鷹獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺?br />（4）草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是鷹．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．被譽(yù)為“世界林業(yè)生態(tài)工程之最”的是三北防護(hù)林．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下面是某同學(xué)的部分觀察結(jié)論，與事實(shí)相符的是（　�。�
A．動(dòng)脈血的顏色為暗紅色
B．有的動(dòng)脈中流靜脈血，有的靜脈中流動(dòng)脈血
C．心房與動(dòng)脈相連．心室與靜脈相連
D．動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣，靜脈內(nèi)有靜脈瓣，心臟內(nèi)有房室瓣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）心臟主要由心肌構(gòu)成，分為四個(gè)腔，其中心肌最發(fā)達(dá)的是左心室．
（2）圖中流著動(dòng)脈血的心腔有A、B．
（3）圖中屬于靜脈血管的有d、g、c．
（4）用字母和箭頭表示出a、A、B、c這四部分結(jié)構(gòu)中流動(dòng)的方向：c→A→B→a．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．胃里有胃腺分泌大量胃液．胃液中的胃蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步分解．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列屬于高大樹木的是（　�。�
A．菊B．狗尾草C．楊樹D．芍藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．蝴蝶的一生對(duì)人類只有利而無(wú)害．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．把左右的內(nèi)容正確對(duì)應(yīng)連線：

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