【題目】關(guān)注健康,遠(yuǎn)離疾病對(duì)每個(gè)人是非常重要的,下列做法或認(rèn)識(shí)不正確的是( )

A.預(yù)防艾滋病,你我同參與,艾滋病患者或感染者仍是我們的朋友

B.遠(yuǎn)離疾病,保持良好的生活習(xí)慣很重要

C.讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體

D.小敏接種過(guò)乙肝疫苗,體內(nèi)有抗體,在一定時(shí)期內(nèi)不再會(huì)患上甲型H1N1傳染病

【答案】D

【解析】

試題分析:與艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲等日常生活接觸不會(huì)被感染,因此我們不應(yīng)歧視、孤立艾滋病患者。保持良好的生活習(xí)慣,有利于提高人體的免疫力。健康嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸,可以從刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗體,從而提高對(duì)脊髓灰質(zhì)炎的抵抗力。接種過(guò)乙肝疫苗,體內(nèi)有抗體,該抗體只對(duì)乙肝病毒的有抵抗力,對(duì)其它病原體無(wú)效,因此在一定時(shí)期內(nèi)可能會(huì)患上甲型HlNl傳染病

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)從下面列舉的四組中,選出都是生物的一組( )

A.太陽(yáng)、細(xì)菌、機(jī)器貓

B.蘑菇、鵝卵石、榕樹

C.病毒、番茄、海豚

D.河水、木耳、衣藻

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)屬于酵母菌結(jié)構(gòu)、功能及人類對(duì)酵母菌利用的是( )

①無(wú)成形的細(xì)胞核②細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體③將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳④用于制作甜酒⑤將葡萄糖分解成乳酸⑥用于制作酸奶

A.①③④ B.②③④ C.②⑤⑥ D.①④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】龜能在水中生活,呼吸器官是(

A.鰓 B.肺 C.皮膚 D.鰾

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸是生命的標(biāo)志,有關(guān)呼吸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.溫室大棚內(nèi)夜間適當(dāng)降溫,能減弱植物體的呼吸作用

B.植物體到晚上才能進(jìn)行呼吸作用

C.土壤板結(jié)不利于植物根部的呼吸作用

D.呼吸作用是在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種莊稼需要施肥,肥料的作用是給植物的生長(zhǎng)提供(

A.有機(jī)物 B.水 C.無(wú)機(jī)鹽 D.氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們吃花生時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有的花生果實(shí)里面是空的。最可能的原因是花生生長(zhǎng)過(guò)程中( )

A.水分不足 B.養(yǎng)分不足 C.受粉不足 D.溫度過(guò)高

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)把下列自然保護(hù)區(qū)與對(duì)應(yīng)的保護(hù)動(dòng)物用線連接起來(lái)

A可可西里自然保護(hù)區(qū) a斑頭雁

B四川臥龍自然保護(hù)區(qū) b藏羚羊

C青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū) c大熊貓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】桃花不能發(fā)育成果實(shí)和種子,是因?yàn)楹οx食去了桃花的(

A.花被 B.雄蕊 C.雌蕊 D.蜜腺

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同步練習(xí)冊(cè)答案