【題目】胃是人體重要的消化器官，下列組織在胃中不存在的是（　�。�

A. 輸導(dǎo)組織 B. 上皮組織 C. 神經(jīng)組織 D. 肌肉組織

【答案】A

【解析】胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜，最里面的胃腺上皮屬于上皮組織，胃能收縮和舒張，有肌肉組織，胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng)，血管中的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織�？梢娢甘怯缮掀そM織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個器官。輸導(dǎo)組織屬于植物組織，胃中不存在。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題。

（1）侵入人體后,可能會導(dǎo)致人體患"破傷風(fēng)"疾病的是圖中[ ];高致病性"禽流感"是由圖中_______侵入家禽的體內(nèi)引起的 ,其結(jié)構(gòu)簡單,由_______________和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

（2）圖中A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：A沒有__________。

（3）圖B中的a是_________，圖中B、C、D的都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。

（4）圖C能產(chǎn)生________，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種動物不屬于鳥類？（　　）

A. 家鴿 B. 野雞 C. 褐馬雞 D. 蝙蝠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把香菇、花生、油松分為一類；把乳酸菌、甲烷菌、根瘤菌分為另一類的依據(jù)是（　�。�

A. 真核生物與原核生物 B. 能否進行光合作用

C. 是否有種子 D. 是否有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】年前在英格蘭，一只大山雀偶然碰掉了放在門外的奶瓶的蓋，它偷喝了牛奶，過了不久，其他地區(qū)的大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。請回答

（1）當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶蓋偷 飲了牛奶，這種行為屬于________行為。

（2）大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗，又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于________行為。

（3）其他大山雀也學(xué)會了用同樣方式偷飲牛奶，這屬于________行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是中共居民的“平衡膳食寶塔”，圖2是消化系統(tǒng)模式圖，圖3是小腸壁縱切圖。請據(jù)圖回答：


（1）圖1中最底層（E層）事物所含的營養(yǎng)物質(zhì)主要是______________，該營養(yǎng)物質(zhì)在圖2消化道的_____________________內(nèi)被消化（填代號）。

（2）某學(xué)生因偏食出現(xiàn)牙齦出血等癥狀，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識，建議該學(xué)生多攝入圖1中_____________層食物（填代號）。

（3）“學(xué)生飲用牛奶”有利于中小學(xué)生的生長和發(fā)育，主要是因為牛奶中的_____________是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。

（4）圖2中，[ ]____________分泌的_______________不含有消化酶，但能使脂肪變成微小的顆粒。

（5）圖3中，小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的[ ]____________，其表面有許多小腸絨毛，使小腸具有巨大的表面積，小腸絨毛腔內(nèi)含有豐富的[ ]____________，該管壁及絨毛壁都只有一層扁平的______________構(gòu)成，有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】扁形動物身體_____，消化道有_____無_____，沒有_____系統(tǒng)和_____系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組，以天竺葵為實驗材料，探究“二氧化碳是光合作用必須的原料”，實驗步驟如下（說明：氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）；

a． 將兩支葉片大小、數(shù)量、生長狀況相同的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

b． 將暗處理后的兩支天竺葵進行如下處理（如圖一），移到陽光下照射幾小時后，從甲、乙兩個裝置中各剪取一片大小相同的葉片，并標(biāo)記為甲、乙；

c． 脫色、漂洗、滴加碘液；

d． 觀察實驗現(xiàn)象。

（1）將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目是_____________________________________________。

（2）圖一乙裝置的培養(yǎng)皿里應(yīng)該放等量的__________________，本實驗的變量是_________________。

（3）圖二脫色處理后葉片的顏色變?yōu)?/span>__________________。

（4）圖三滴加碘液后，觀察到的實驗現(xiàn)象；甲葉片_________________，乙葉片____________________。

（5）由此得出的結(jié)論是：_________________________________________。因此菜農(nóng)若要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可以采取的措施是__________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）請寫出圖中序號所示的結(jié)構(gòu)名稱:[②]_________；[③]_________。

（2）細(xì)菌與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是，細(xì)菌雖有[①]_____集中區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核。

（3）細(xì)菌的生殖方式是________生殖。

（4）細(xì)菌沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________（填“生產(chǎn)者”或“消費者”或“分解者”）。

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