下圖是“低倍顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)示意圖”,箭頭表示血流的方向,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:


(1)圖中M是________血管,其中流的是________血.N為_(kāi)_______血管,其中流的是________血.
(2)其中血液流速最快的是________血管,血管壁比較厚的是________血管.
(3)圖中O是________血管,血細(xì)胞在通過(guò)血管O時(shí)是________通過(guò).

解:用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,圖中血管M中血液由較粗的血管流入較細(xì)的血管是動(dòng)脈,血流速度最快,管腔壁最厚,里面流有動(dòng)脈血;由分支匯集而成的血管是靜脈,圖中血管N中血液由較細(xì)的血管匯入較粗的血管是靜脈,管腔大,里面流有靜脈血;血管O中允許紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò);管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換.

故答案為:(1)動(dòng)脈;動(dòng)脈;靜脈;靜脈(2)M;M(3)毛細(xì);單行
分析:回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況并能識(shí)別各血管的名稱.
點(diǎn)評(píng):三種血管可以用表格的形式進(jìn)行掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是“低倍顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)示意圖”,箭頭表示血流的方向,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:


(1)圖中M是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血管,其中流的是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血.N為
靜脈
靜脈
血管,其中流的是
靜脈
靜脈
血.
(2)其中血液流速最快的是
M
M
血管,血管壁比較厚的是
M
M
血管.
(3)圖中O是
毛細(xì)
毛細(xì)
血管,血細(xì)胞在通過(guò)血管O時(shí)是
單行
單行
通過(guò).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

顯微鏡的使用
(1)在使用顯微鏡時(shí),眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的(  )

(2)當(dāng)顯微鏡的鏡筒下降時(shí),你的眼睛應(yīng)注視顯微鏡的
物鏡
物鏡

(3)用顯微鏡觀察一個(gè)寫有字母的玻片,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
①圖甲是在低倍鏡下觀察到的圖象,若把字母移至視野中央,應(yīng)將玻片往哪一個(gè)方向移動(dòng)?( 。
A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方
②圖乙是在40倍物鏡下觀察到的圖象,如果你想在同一視野中看到完整的字母圖象,應(yīng)該怎么做?( 。
A.換用10倍物鏡B.將標(biāo)本上移C.換用100倍物鏡D.將標(biāo)本下移
③通過(guò)上面兩題,可知上圖所觀察的玻片標(biāo)本上寫的字母是(  )
A.d            B. p        C.q             D.b
④觀察玻片上字母時(shí),在視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片,污點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生位移,因此可以斷定污點(diǎn)最可能是在( 。
A.反光鏡上B.目鏡上C.物鏡上D.裝片上
(4)“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的主要操作如下圖所示,請(qǐng)你按照制作過(guò)程將它們正確排序(寫序號(hào))
C-D-A-E-B
C-D-A-E-B


(5)小剛同學(xué)使用的顯微鏡共有兩個(gè)目鏡、兩個(gè)物鏡,它們有下列四種組合.如果他想在視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選擇( 。
A.目鏡15×,物鏡40×B.目鏡15×,物鏡10×
C.目鏡5×,物鏡10×D.目鏡5×,物鏡40×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小楓用顯微鏡觀察一個(gè)寫有字母的玻片,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)如圖是用低倍鏡下觀察到的影像,小楓想把字母移至視野中央,應(yīng)將玻片往哪一個(gè)方向移?(
D
D

A.右上方  B.右下方  C.左上方  D.左下方

(2)如下圖是小楓在10倍物鏡下觀察到的影像,若她想看到更完整的字母影像,應(yīng)該怎么辦?(
C
C


A.用40倍物鏡   B.將標(biāo)本往上移
C.用4倍物鏡    D.將玻片標(biāo)本向下移
(3)通過(guò)上面兩題,你知道小楓看的玻片標(biāo)本上寫的字母是(
A
A

A.p   B.d   C.q   D.b
(4)下列鏡頭的組合中,(
D
D
)使在視野內(nèi)所看到的物像最大.
A.目鏡5X、物鏡4X        B.目鏡10X、物鏡4X
C.目鏡10X、物鏡10X      D.目鏡16X、物鏡10X.

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科目:初中生物 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案·生物學(xué)·七年級(jí)·上冊(cè) 題型:022

小楓用顯微鏡觀察一個(gè)寫有字母的玻片,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)下圖是用低倍鏡下觀察到的影像,小楓想把字母移至視野中央,應(yīng)將玻片往哪一個(gè)方向移?

[  ]

A.右上方
B.右下方
C.左上方
D.左下方

(2)下圖是小楓在10倍物鏡下觀察到的影像,若她想看到更完整的字母影像,應(yīng)該怎么辦?

[  ]

A.用40倍物鏡
B.將標(biāo)本往上移
C.用4倍物鏡
D.將玻片標(biāo)本向下移

(3)通過(guò)上面兩題,你知道小楓看的玻片標(biāo)本上寫的字母是

[  ]

A.p
B.d
C.q
D.b

(4)下列鏡頭的組合中,________使在視野內(nèi)所看到的物像最大。

A.目鏡5×、物鏡4×
B.目鏡10×、物鏡4×
C.目鏡10×、物鏡10×
D.目鏡16×、物鏡10×

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)觀察前,需用________的棉花把小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部裹起來(lái),并露出尾部,原因是什么?_________________________________________。
(2)下圖表示在低倍顯微鏡下觀察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)的情況(箭頭表示血流的方向),據(jù)此判斷,②所示的血管是________,③所示的血管是________。
(3)血液在標(biāo)號(hào)_________所示血管中流動(dòng)最快;紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)________所示血管中呈單行通過(guò),血液存②中流速最慢的原因是:____________________________________________。

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