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4.如果O型血的人受傷需要輸血,為防止發(fā)生凝集反應,所輸血的血型應為( 。
A.AB型B.A型C.B型D.O型

分析 輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血.

解答 解:輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下,如果實在沒有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但輸?shù)臅r候要慢而少.O型血可以輸給任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血. 某人需要輸血,已知其血型為O型,則只能接受O型血.
故選:D.

點評 關鍵點:在輸血時,應以輸同型血為原則.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.璀璨的珍珠是由河蚌內的某一結構的分泌物包裹異物形成的,這個結構是河蚌的(  )
A.貝殼B.斧足C.外套膜D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)牛奶中的蛋白質在消化道中最初從胃開始消化,最終被分解為氨基酸.圖中e表示被消化后的營養(yǎng)成分進入循環(huán)系統(tǒng)的過程稱為吸收.
(2)圖中a、b表示氣體從外界進入肺泡,在此過程中,主要通過呼吸運動來實現(xiàn),從肺流出的血液首先回到心臟的左心房(填“左心房”或“右心房”).
(3)圖中f表示的過程中,不能過濾的是血細胞和大分子蛋白質,若某人出現(xiàn)糖尿癥狀,但胰島素分泌正常,很可能是圖中的g(填圖中字母)不正常引起的.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.在食物的消化過程中,肝臟分泌的膽汁對脂肪的消化起著重要的作用,被吸收的營養(yǎng)物質通過循環(huán)系統(tǒng)運送到人體各處.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.心室肌肉發(fā)達,可像抽水用的泵一樣將血液泵至全身各處.心臟左右兩個“泵”精密配合,協(xié)同工作,保證了血液循環(huán)的順利進行.如圖為心臟某工作狀態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)心臟能將血液泵至全身,主要是肌肉組織收縮與舒張的結果.
(2)心臟此時的工作狀態(tài)中[5]肺靜脈中的血液進入心臟的[6]左心房
(3)圖中心臟的[4]右心室收縮,將血液泵向肺.此過程中,3(填標號)關閉,防止血液倒流.
(4)圖中將血液泵向肺時,心臟的[6]左心房處于舒張狀態(tài),以便容納從肺流回心臟的血液;[1]右心房
也處于舒張狀態(tài),以便回收來自全身各處的血液供“泵”不斷繼續(xù)泵向肺.
(5)圖中在一個“泵”將血液泵向肺時,心臟的另外一個“泵”是處于收縮還是舒張狀態(tài)?收縮.請推測,心臟的兩個“泵”每次泵出的血液量是否基本相同?相同.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如表是健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進行分析比較得到的數(shù)據(jù)
主要成份血漿中
(克/100毫升)
腎小囊中
(克/100毫升)
尿液中
(克/100毫升)
909896
蛋白質8.000.030.00
A0.100.100.00
(1)表中A表示的物質可能是葡萄糖.
(2)血漿和腎小囊中液體變化,說明了腎小球有過濾作用.
(3)A物質在腎小囊中存在而在尿液中沒有,說明腎小管具有重吸收作用.
(4)如果在某人的尿檢中發(fā)現(xiàn)有紅細胞和大量蛋白質,其可能發(fā)生病變的部位是腎小球.
(5)腎臟形成尿液是連續(xù)不斷的,但排尿卻是間歇的,這是因為膀胱可以暫時貯存尿液.
(6)人體排尿,不僅能夠起到排出代謝廢物的作用,而且對調節(jié)體內水與無機鹽的平衡也有重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.合理的飲食有利于青少年的健康成長,下列飲食習慣,科學合理的是( 。
A.只吃水果和蔬菜
B.用含多種營養(yǎng)成分的飲料代替水
C.谷類、水果、蔬菜和肉類等搭配
D.炒菜的時候多加油、鹽使菜更有滋味

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列的幾種變異中,屬于不遺傳的變異的是( 。
A.路邊的車前草長的瘦小,而同種車前草在田邊生長得卻很肥大
B.紅花紫茉莉被百花紫茉莉傳粉后,生出粉花紫茉莉
C.透明金魚與不透明金魚雜交,生出了五花魚(既有透明部分,也有不透明部分)
D.父親的血型為A型,母親為B型,卻生下了血型為O型的子女

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.俗話說:“食不言,寢不語”,其實吃飯時不能大聲談笑是有科學道理的,原因是(  )
A.食物容易由咽誤入氣管
B.流經消化器官的血量減少,不利于消化
C.唾液腺分泌唾液的量減少
D.有利于保護聲帶

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