【題目】玉米有時會出現(xiàn)白化苗，這種現(xiàn)象屬于（ ）。

A. 有利，不遺傳的變異 B. 不利，不遺傳的變異

C. 有利，可遺傳的變異 D. 不利，可遺傳的變異

【答案】D

【解析】分析：

此題考查的是變異的類型，可以從變異的概念和原因方面來切入．

解答：

遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異．變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．白化苗的體內(nèi)不含葉綠素，無法進行光合作用，不能制造有機物，不易存活，所以屬于不利變異，白化這一性狀是由隱性基因控制的，所以屬于可遺傳變異．因此玉米有時會出現(xiàn)白化苗，這種現(xiàn)象屬于不利、可遺傳的變異．

故選D．

練習冊系列答案
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【題目】某人因外傷出血，血色暗紅，血流緩慢。出血的血管及急救方法（ ）

A. 動脈、近心端 B. 動脈、遠心端

C. 靜脈、近心端 D. 靜脈、遠心端

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【題目】醫(yī)生讓甲型H1N1的病人在傳染病醫(yī)院治療主要是為了（ ）

A. 控制傳染源 B. 保護易感者

C. 切斷傳播途徑 D. 研究甲型H1N1桿菌

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【題目】下列關于營養(yǎng)物質消化的最終產(chǎn)物的敘述中，正確的是（　　）
A.淀粉消化的最終產(chǎn)物是氨基酸
B.蛋白質消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C.脂肪消化的最終產(chǎn)物是甘油、脂肪酸
D.水消化的最終產(chǎn)物是水

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【題目】近年來，我市將興建沼氣池作為新農(nóng)村建設項目之一。池內(nèi)微生物能將動物糞便、植物秸稈等廢棄物中的有機物分解產(chǎn)生沼氣。生產(chǎn)沼氣所應用的原理是（ ）

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 擴散作用 D. 蒸騰作用

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【題目】表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實驗方案記錄表（用同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時間相同）。請回答：

表1 人工孵化蛙卵的實驗記錄

項目

組別

水源

水量/mL

水溫/℃

蛙卵數(shù)/個

孵出蝌蚪數(shù)/只

A

池塘水

500

22～25

250

245

B

自來水

500

13

250

165

（1）B組孵化率較低的原因可能是______________________________________。

（2）某同學認為該實驗應按照表2所示的設計方案去做：

表2 人工孵化蛙卵的實驗記錄

項目

組別

水源

水量/mL

水溫/℃

蛙卵數(shù)/個

孵出蝌蚪數(shù)/只

A

池塘水

500

22～25

250

——

B

池塘水

500

13

250

——

C

自來水

500

22～25

250

——

D

自來水

500

13

250

——

結果預測與分析

A組與B組相比，C組與D組相比，如果A、C組的孵化率高，說明____________。

②A組與C組相比，B組與D組相比，如果A、B組的孵化率高，說明_________。

③通過上述實驗得出的影響蝌蚪發(fā)育因素的結論是_______________________________。

（3）比較表1和表2的實驗方案，你認為哪種方案更好些？________________________。

試簡述理由。___________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“靖州楊梅甜天下”，靖州楊梅個大飽滿，酸甜味美，可以鮮吃，也可以制成蜜餞和楊梅酒，很受人們喜愛。

(1)楊梅開花時節(jié)如果遇上連日陰雨，其產(chǎn)量會大幅下降，是因為下雨影響了楊梅樹的__________。

(2)楊梅里的糖分是其葉片通過__________作用合成的。

(3)楊梅酒是將楊梅通過____________菌的發(fā)酵配制而成。

(4)楊梅蜜餞是一種很受歡迎的食品，防止其腐敗的一般方法是____________________。

(5)農(nóng)民為了繁殖大量的楊梅樹又不改變楊梅的品質，常用的方法是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于免疫對人體的主要作用的敘述不正確的是( )

A. 免疫總是對人體有益的

B. 器官移植能否成功與免疫反應有關

C. 抗體是一種蛋白質

D. 過敏反應是免疫功能失調引起的

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【題目】下列關于人類起源和發(fā)展的敘述，正確的是

A. 人類和現(xiàn)代類人猿起源于不同的祖先

B. 現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別是人類能直立行走

C. 人類和現(xiàn)代類人猿有密切的親緣關系

D. 人類和現(xiàn)代類人猿都有發(fā)達的語言交流能力

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