分析 (1)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育為果實(shí),胚珠將發(fā)育為種子.
(2)描述花生結(jié)構(gòu)的謎語(yǔ)“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”中麻屋子是果皮,紅帳子是花生的種皮,白胖子是胚,如圖:
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解答 解:(1)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
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“麻屋子”指的是花生果實(shí)的果皮,由子房壁發(fā)育而成,白胖子是胚,是由種子中的受精卵發(fā)育而來(lái)的;胚有胚根、胚芽、胚軸和子葉,子葉中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),花生油就是從這里面榨出來(lái)的.
(2)胚珠發(fā)育成種子,花生莢中有單;蚨嗔7N子,這說(shuō)明花的子房中有單個(gè)或多個(gè)胚珠.
(3)種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái),從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng):胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細(xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分
(4)“農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種”,原因是粒大飽滿的花生種子胚發(fā)育完整,子葉里的營(yíng)養(yǎng)豐富,有利于種子萌發(fā).
故答案為:(1)果皮;子房壁;受精卵;子葉;
(2)子房中有單個(gè)或多個(gè)胚珠;
(3)胚根、胚軸、子葉、莖和葉;
(4)粒大飽滿的花生種子胚發(fā)育完整,子葉里的營(yíng)養(yǎng)豐富,有利于種子萌發(fā)
點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確果實(shí)和種子的形成,種子萌發(fā)的條件.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
瓶號(hào) | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 不放水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
2 | 放少量水,置于溫暖處 | 萌發(fā) |
3 | 放少量水,置于冰箱保鮮層 | 未萌發(fā) |
4 | 放過(guò)量水,使種子淹沒(méi)于水中,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一塊骨骼肌收縮就能完成一個(gè)動(dòng)作 | |
B. | 同一塊骨骼肌至少附著在相鄰的兩塊骨上 | |
C. | 一塊完整的骨骼肌就是一個(gè)器官 | |
D. | 骨骼肌的結(jié)構(gòu)包括兩端的肌腱和中間的肌腹 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鰭 | B. | 足 | C. | 翅 | D. | 四肢 |
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