【題目】小東在逗貓玩時不小心被抓傷了手,結合圖回答

(1)小東被貓抓時,手立即縮回,此反射活動完成的途徑是__________________(用圖中的序號和箭頭表示)。

(2)在以后的幾天里,每當貓經(jīng)過,小明的心跳和呼吸都會不由自主地加快,這屬于________反射。

(3)小東被抓傷后,立即去醫(yī)院注射了狂犬疫苗,這種預防傳染病的措施屬于____________,產(chǎn)生的免疫類型屬于_______性免疫。

【答案】 ①→②→⑤→⑥→⑦ 條件 保護易感人群 特異

【解析】圖中表示的是反射弧的結構,在圖中①是感受器,②是傳入神經(jīng),③是傳入大腦的神經(jīng),④是由大腦發(fā)出的傳出神經(jīng),⑤是神經(jīng)中樞,⑥是傳出神經(jīng),⑦是效應器,①②⑤⑥⑦構成一條完整的反射弧。聯(lián)系反射和反射弧的知識進行解答。

1)小東被貓抓時,手立即縮回,這是縮手反射,神經(jīng)中樞位于脊髓,因此,其反射的反射弧是①→②→⑤→⑥→⑦。

(2)在以后的幾天里,每當貓經(jīng)過,小明的心跳和呼吸都會不由自主地加快,這是小明見到貓后,聯(lián)想到被貓抓,這屬于復雜反射,也稱為條件反射。

(3)狂犬疫苗只能使人產(chǎn)生對狂犬病毒有效的抗體,屬于特異性免疫,這種措施屬于保護易感人群。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示番茄的生長發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:

(1)圖中1→2表示的生理過程是________。從此過程可以看出番茄花的傳粉方式是________。

(2)花凋謝以后要結番茄,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程3是_________。該過程中,一個精子和__________相融合,形成_________;另一個精子與__________融合;這是綠色開花植物特有的_________現(xiàn)象。這種經(jīng)過兩性生殖細胞的結合的生殖方式叫做__________

(3)圖中4是由_______發(fā)育成的。圖中5是番茄的種子,由受精后的________發(fā)育成的;番茄的種子由種皮和_______構成;后者主要由_______、_______、胚根和兩片_______,因此,番茄屬于___________植物;番茄的種子內,能夠發(fā)育成新個體的結構是由受精后的_______發(fā)育而成的。

(4)番茄中含有的豐富營養(yǎng)物質貯存在果實的_________;切番茄時流出的汁液來自番茄細胞的__________(結構)中;番茄種子中的營養(yǎng)物質主要存在于_____________

(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,因陰雨天或大棚環(huán)境中,風力不足或昆蟲缺乏,作物得不到足夠數(shù)量的_______而導致減產(chǎn)。對作物實施______________,增產(chǎn)效果更加明顯。

(6)某學生學習完這一章內容后,突發(fā)奇想能不能讓馬鈴薯的植株上也結出西紅柿,這樣既可以充分利用地上和地下的空間,還可以增加觀賞趣味性。你認為應采取的技術是_________,該繁殖技術在操作過程中的關鍵是_______________,這種繁殖方式屬于___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列哪種環(huán)境中,霉菌最容易生長?(

A.干燥的糧食堆

B.煮沸后密封的牛肉汁

C.潮濕的綿羊皮大衣

D.潮濕的粉筆

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的

A.成熟區(qū) B.伸長區(qū) C.分生區(qū) D.根冠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人從生物圈中攝取的營養(yǎng)物質,需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運送到身體的各種組織、器官,人體產(chǎn)生的廢物也需通過循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調活動排出體外。如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動示意圖,請根據(jù)圖示回答問題。

1)炸雞柳是孩子們喜歡吃的食物,雞瘦肉中主要有機物的消化進程可用圖甲中曲線_____(填字母)表示,其消化的終產(chǎn)物經(jīng)過圖乙中的B過程,該物質在血液中含量_____(增多或“減少”)。最先到達心臟的_____。

2)圖乙中A過程表示肺與外界的氣體交換,則b氣體與a氣體相比較,氣體成分中_____明顯減少。

3)圖乙中①⑥所示的血管中,屬于靜脈血管的是_____(填寫圖中序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物進化歷程的敘述,錯誤的是( 。

A.原核生物進化為真核生物

B.由于營養(yǎng)方式不同,原始真核生物分別進化植物、動物和真菌類

C.部分原始的藻類植物進化為原始的種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草盛豆苗稀,說的是這兩種生物之間( )關系

A. 合作 B. 競爭 C. 捕食 D. 寄生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1所示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,下圖2所示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)為了便于觀察,應選取尾鰭含色素____(填“多”或“少”)的活的小魚。

(2)用顯微鏡觀察小魚尾鰭的血流情況時,小魚正確地放置方法是______

A. 小魚尾鰭平放在通光孔中央

B.將小魚平放在載玻片上,再將載玻片放置在載物臺上

C. 將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺上

D.將小魚尾鰭翹放于培養(yǎng)皿中,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺上

(3)在圖2所示顯微鏡下觀察到的圖象中,三種血管的類型分別是:A是____;B是____;C是____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于現(xiàn)代生物技術的是

A利用克隆技術培育良種奶牛 B將根瘤菌的固氮基因轉移到小麥細胞內

C利用組織培養(yǎng)技術繁殖蝴蝶蘭 D利用酵母菌發(fā)酵制作酒釀

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