【題目】在一塊玉米地里,影響玉米生活的因素有很多,其中全是生物因素的是

A.瓢蟲、雜草、陽光、玉米 B.雜草、蝗蟲、蚯蚓、土壤

C.雜草、蚯蚓、蜻蜓、農(nóng)民 D.陽光、溫度、水分、土壤

【答案】C

【解析】

試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體,根據(jù)概念陽光、水分、溫度、土壤等屬于影響玉米生存的非生物因素;瓢蟲、雜草、蝗蟲、蚯蚓、蜻蜓、農(nóng)民屬于影響玉米生存的其他生物即生物因素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類基因的描述,錯誤的是

A基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位

B基因都是成對存在的

C一對基因可能都是隱性的

D一對基因一個來自父方,一個來自母方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi),成功培育了一系列抗蟲棉品種,使我國成為世界上獨立自主研制成功抗蟲棉的第二個國家.該項生物技術(shù)屬于(

A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.發(fā)酵技術(shù) D.細(xì)胞工程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】銀否、銀杉、水杉等是我國舉世聞名的裸子植物,它們區(qū)別于被子植物的主要特征是

A. 用孢子繁殖后代

B. 用種子繁殖后代

C. 有真正的花和果實

D. 種子裸露,沒有果皮包被

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于反射的敘述中,錯誤的是

A. 跳反射是一種簡單的條件反射

B. 反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

C. 完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

D. 條件反射的形成以非條件反射為基礎(chǔ)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一朵蘋果樹的花,哪一部分被害蟲吃掉后,將不能結(jié)出果實和種子?

A花被 B雄蕊 C雌蕊 D蜜腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩只黑貓交配后產(chǎn)生了四只不同毛色的小貓,情況如圖所示,請回答下列問題:

(1)貓毛色的棕色與黑色是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱為_______性狀。

(2)由圖解可以推出貓的棕色為__________性狀。

(3)若控制貓毛色的基因分別用A、a表示,那么親代黑色貓的基因組成是_____,子代棕色貓的基因組成是___________

(4)若親代貓的體細(xì)胞染色體數(shù)目是n對,則子代貓的體細(xì)胞染色體數(shù)目是_______對。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物和非生物的最本質(zhì)的區(qū)別是

A.生物能動,非生物不能動 B.生物能長大,非生物不能長大

C.生物有生命,非生物沒有生命 D.生物對環(huán)境有反應(yīng),非生物對環(huán)境沒有反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們都應(yīng)該成為解決環(huán)境問題的參與者,下列做法不利于解決環(huán)境問題的是

A. 實行垃圾分類及回收再利用 B. 農(nóng)田作物秸稈還田再利用

C. 不浪費水電資源和生活物品 D. 隨意丟棄使用過的廢舊電池

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案