【題目】生活在弱堿性土壤中的某種植物通常開白花,有時也開紅花。某研究小組根據(jù)提供的酸性土壤、 非酸性土壤或弱堿性土壤、非弱堿性土壤進(jìn)行探究實驗。下面是他們在設(shè)計驗證土壤酸堿度(pH)影響植物花色的實驗時所提出的問題,請回答:
(1)被驗證的實驗假設(shè):______________________________________。
(2)實驗組與對照組分別為________________、__________________。
(3)實驗組與對照組在實驗過程中必須保持相同的條件有(至少兩項)_________、___________。
(4)實驗的因變量是 _____________________________。
(5)支持假設(shè)的實驗結(jié)果是________________________。
【答案】 土壤酸堿度(pH)會影響花色 酸性(非弱堿性)土壤中的植物 非酸性(弱堿性)土壤中的植物 溫度 光照 花色 酸性(非弱堿性)土壤中的植物開紅花
【解析】(1)通過閱讀題干,根據(jù)“驗證土壤酸堿度(pH)會影響植物花色的實驗”可
作出假設(shè):土壤酸堿度(pH)會影響花色;(2)對照實驗的實驗組是變量有變化的一組,變量沒有變化的一組是對照組,因此實驗組是酸性(非弱堿性)土壤中的植物的一組,對照組是非酸性(弱堿性)土壤中的植物的一組,根據(jù)是生活在弱堿性土壤中的某種植物通常開白花;(3)植物的生長需要適宜的溫度、一定的光照條件、水分、土壤(無機(jī)鹽)等,因此實驗組與對照組在實驗過程中必須保持相同的條件有(至少兩項)溫度、光照、澆水量、土壤量等(4)實驗的變量是可以改變的量,即所要探究的因素;因變量是變量引起變化的特征量(現(xiàn)象),根據(jù)“驗證土壤酸堿度(pH)會影響植物花色的實驗”,可知實驗的因變量是花色;(5)實驗結(jié)果與假設(shè)一致時支持假設(shè),因此支持假設(shè)的實驗結(jié)果是酸性(非弱堿性)土壤中的植物開紅花。
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【題目】“遺傳學(xué)之父”孟德爾對豌豆的多個性狀做了研究,如種子的形狀、子葉的顏色、莖的高矮等,這些性狀都是由 控制的。若用純種高莖(TT)和純種矮莖(tt)雜交,則后代的基因組成是 ,表現(xiàn)的性狀是 ,顯性基因是 。在高、矮這對相對性狀中,顯性性狀是 。
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【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞和組織說法中錯誤的是( 。
A. 成年人體內(nèi)沒有具分裂能力的細(xì)胞
B. 軟骨是結(jié)締組織
C. 構(gòu)成人的牙齒主要組織不是上皮組織
D. 肌腱是結(jié)締組織
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【題目】人體發(fā)育的起點和胚胎發(fā)育的場所分別是 ( )
A. 精子,輸卵管 B. 受精卵,胎盤
C. 卵細(xì)胞,子宮 D. 受精卵,子宮
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【題目】處于青春期的男孩和女孩,生理和心理發(fā)生了明顯的變化,其特征不包括
A. 大腦開始發(fā)育,并出現(xiàn)區(qū)分性別的特征
B. 性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多
C. 身高突增,心臟和肺功能也明顯增強(qiáng)
D. 心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對異性產(chǎn)生好感的變化
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【題目】動物作為_________,直接或間接以植物(生產(chǎn)者)為食,通過_________和_________將攝取的_________變成自身可利用的物質(zhì),這些有機(jī)物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放出_________,同時產(chǎn)出_________,尿液等,這些物質(zhì)被生產(chǎn)者重新利用.動物的糞便或遺體經(jīng)過_________的分解,也釋放出_________,含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì).可見,動物在維持_________中起著重要作用.
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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機(jī)物變二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.以上都是
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【題目】水族群里的水生動物多種多樣,可謂“魚龍混雜”。請運(yùn)用你的“火眼金晴”,指出真正屬于魚的一組
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【題目】從今年5月1日起,在我國盲人可帶導(dǎo)盲犬乘火車,北京公交地鐵還允許導(dǎo)盲犬進(jìn)入.下列對“導(dǎo)盲犬導(dǎo)盲”的認(rèn)識,你不認(rèn)同的是( )
A.屬于學(xué)習(xí)行為
B.是非條件反射
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