(2013?雨花臺區(qū)一模)在人的體細(xì)胞中,控制性狀的基因一般是成對存在的.人類存在有耳垂和無耳垂的性狀,其中有耳垂由顯性基因D控制,無耳垂由隱性基因d控制,且位于細(xì)胞內(nèi)的一對染色體上.如圖為某男子體細(xì)胞內(nèi)染色體上控制耳垂性狀的一對基因,請據(jù)圖回答:
(1)該男子耳垂的性狀表現(xiàn)為
有耳垂
有耳垂

(2)該男子的體細(xì)胞中,決定其性別的一對性染色體是
XY
XY

(3)已知該男子的母親是無耳垂,則該男子父親的基因組成可能是
Dd或DD
Dd或DD

(4)該男子與一位有耳垂女子結(jié)婚,生了一個無耳垂女兒,他們再生一個有耳垂孩子的可能性是
75%
75%
分析:此題考查的是基因的顯性與隱性以及它們控制的性狀,基因在親子代間的傳遞,男性的性染色體組成,據(jù)此分析解答.
解答:解:(1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀.其中有耳垂由顯性基因D控制,無耳垂由隱性基因d控制,且位于細(xì)胞內(nèi)的一對染色體上.如圖為某男子體細(xì)胞內(nèi)染色體上控制耳垂性狀的一對基因Dd,因此,該男子耳垂的性狀表現(xiàn)為有耳垂.
(2)在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞.受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此,男性體細(xì)胞中的一對性染色體組成是XY,女性體細(xì)胞中的一對性染色體組成是XX.故該男子的體細(xì)胞中,決定其性別的一對性染色體是XY.
(3)已知該男子的母親是無耳垂,基因組成一定是dd,該男子從母親那里遺傳來的基因一定是d;而該男子的基因組成是Dd,d一定來自母親,則D來自父親.因此,則該男子父親的基因組成可能是Dd或DD.
(4)該男子與一位有耳垂女子結(jié)婚,生了一個無耳垂女兒.無耳垂的基因組成是dd,其中一個d一定來自母親,而母親是有耳垂,因此,母親的基因組成是Dd.遺傳圖解如圖:從圖解中可以看出,該男子與一位有耳垂女子結(jié)婚,生了一個無耳垂女兒,他們再生一個有耳垂孩子的可能性是75%.
故答案為:
(1)有耳垂;
(2)XY;
(3)DD或Dd;
(4)75%
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性,基因在親子間的傳遞以及男女的性染色體組成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?雨花臺區(qū)一模)對于生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
×
×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?雨花臺區(qū)一模)下列不屬于無性生殖的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?雨花臺區(qū)一模)下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的敘述不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?雨花臺區(qū)一模)下列圖中,能正確表示染色體、DNA、基因關(guān)系的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?雨花臺區(qū)一模)下列有關(guān)健康的說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案