11.可吸入顆粒物中PM2.5 能進入血液.如圖甲是2015年1~2月份11個地區(qū)PM2.5均值.為了研究可吸入顆粒物對人體成熟T淋巴細胞的影響,用含有不同濃度可吸入顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細胞,48小時后檢測細胞活力,實驗結(jié)果如圖乙.細胞活力相對值越大,反映顆粒物對細胞的毒性越。

(1)僅僅由上圖甲PM2.5均值,能不能得出舟山2015年1~2月份的空氣質(zhì)量最好?不能.
(2)圖乙表明,可吸入顆粒物濃度越高,細胞活力越小.
(3)汽車尾氣中可吸入顆粒物含量較高,長期接觸汽車尾氣的人群,其T淋巴細胞具有的特異性(選填“特異性”或“非特異性”)免疫功能會產(chǎn)生障礙,導(dǎo)致癌癥發(fā)病風(fēng)險提高.

分析 可吸入顆粒物是指飄浮于空氣中的、粒徑小于10微米的顆粒物,包括固體顆粒物、液體微粒與固體吸附被體或氣體后形成的顆粒物.可吸入顆粒物容易被人吸入,因此與人體健康有密切的關(guān)系.近些年來.許多國家將可吸入顆粒物列為檢測空氣質(zhì)量的一項重要指標(biāo).

解答 解:(1)空氣質(zhì)量的三項常用指標(biāo):空氣污染指數(shù)、空氣質(zhì)量狀況、可吸入顆粒物,僅由可吸入顆粒物不能得出空氣質(zhì)量好壞.
(2)從表中可以看出:可吸入顆粒物濃度越高,細胞活力越小.
(3)第三道防線是免疫器官和淋巴細胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體),免疫類型屬于特異性免疫.
故答案為:(1)不能  
(2)小  
(3)特異性

點評 空氣的質(zhì)量的好壞直接影響人的身體健康,可根據(jù)具體的情況使用具體的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.“魯花花生油,滴滴香濃”,你可知道這滴滴香濃的花生油主要來自種子的( 。
A.胚根B.胚乳C.胚芽D.子葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,圖中過程A和過程B分別表示( 。
A.細胞生長、細胞分化B.細胞分裂、細胞分化
C.細胞分裂、細胞生長D.細胞生長、細胞分裂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于“禁毒”、“預(yù)防艾滋病”的認(rèn)識正確的是( 。
A.吸食毒品對身體沒有傷害,是一種時尚
B.作為青少年要樹立正確的人生觀,拒絕不良誘惑
C.艾滋病可通過空氣、飛沫傳播,我們要與艾滋病患者隔離
D.靜脈注射毒品沒有感染艾滋病的風(fēng)險

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列四種動物中,屬于無脊椎動物的是( 。
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.小腸是人體消化系統(tǒng)的重要器官.下列敘述錯誤的是( 。
A.食物中的營養(yǎng)物質(zhì)都是由小腸吸收的
B.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成
C.消化腺分泌的消化液中,除膽汁外,都含有消化酶
D.小腸絨毛壁和其內(nèi)的毛細血管很薄,由一層細胞構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用是( 。
A.維持生物圈碳-氧平衡
B.通過光合作用制造有機物
C.吸水、蓄水和通過蒸騰作用散失水分
D.使生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)能力而不被破壞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.人類的ABO血型包括A型、B型、O型和AB型四種.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于鳥的描述正確的是( 。
A.鳥是體內(nèi)受精,體外發(fā)育
B.鳥的發(fā)育要經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等過程
C.鳥卵的卵黃、卵黃膜、胚盤中的遺傳物質(zhì)是相同的
D.鳥的有性生殖有利于鳥的進化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案