早成鳥就是性發(fā)育成熟早的鳥,晚成鳥就是性發(fā)育成熟晚的鳥。

錯(cuò)

解析試題分析:出殼后的雛鳥,眼睛已經(jīng)睜開,全身有稠密的絨羽,腿足有力,立刻就能跟隨親鳥自行覓食,這樣的雛鳥,叫做早成鳥,像雞、鴨、鵝、雁等大多數(shù)地棲鳥類和游禽類屬于早成鳥,晚成鳥的雛鳥從卵殼里出來時(shí),發(fā)育還不充分,眼睛還沒有睜開,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足無力,沒有獨(dú)立生活的能力,要留在巢內(nèi)由親鳥喂養(yǎng),像這樣的鳥就叫做晚成鳥,晚成鳥有家鴿、燕子、麻雀、老鷹等,故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
考點(diǎn):本題考查的是鳥的生殖和發(fā)育過程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在沒有氧的條件下,一些細(xì)菌將污水和廢水中的有機(jī)物通過發(fā)酵分解產(chǎn)生的一種可利用的氣體,使它們得到凈化,這種氣體可能是                        (  )

A.二氧化碳 B.甲烷 C.一氧化碳 D.氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

防止食品腐敗依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌、真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

細(xì)菌或真菌從食物中獲取有機(jī)物來生長和繁殖,從而導(dǎo)致食物腐敗。(   )

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

在鳥的發(fā)育過程中,最終發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是胎盤。

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

在蛙的發(fā)育過程中,先用內(nèi)鰓呼吸,內(nèi)鰓消失后長出外鰓。

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

小蝌蚪在發(fā)育成成蛙的過程中,由于水污染而發(fā)生畸形(如長出5條腿),這種現(xiàn)象就叫變態(tài)發(fā)育。                              (  )

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

家蠶的幼蟲和成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,生活習(xí)性不同。(    )

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科目:初中生物 來源: 題型:探究題

探究如何保鮮肉湯(見下圖)

李斌將甲、乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘,然后都放在室溫25攝氏度的環(huán)境中,幾天后,甲肉湯變質(zhì),乙肉湯仍然保鮮。請(qǐng)問:(每空2分)
(1)此實(shí)驗(yàn)變量是_________。
(2)甲乙裝置分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘的目的是___________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)后,李斌將乙裝置放到冰箱中并取走玻璃管,若干天后,肉湯還是新鮮的。這說明_____________條件下,不利于細(xì)菌生長繁殖。與冰箱中的裝置形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的應(yīng)該是原來的甲、乙兩裝置中的哪個(gè)? _____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案