A. | 群體內(nèi)部成員之間分工合作 | |
B. | 群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流 | |
C. | 有的群體還形成等級 | |
D. | 群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū) | |
B. | 保護(hù)生物多樣性就要大量引進(jìn)外來物種 | |
C. | 保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類自己 | |
D. | 亂捕濫殺使生物多樣性面臨威脅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層 | B. | 小腦皮層 | C. | 脊髓灰質(zhì) | D. | 腦干 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)色 | B. | 警戒色 | C. | 擬態(tài) | D. | 復(fù)制 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小球的過濾作用 | B. | 腎小管的重吸收作用 | ||
C. | 汗腺排出汗液的作用 | D. | 膀胱對尿液的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A>B=C | B. | A=C>B | C. | A>C>B | D. | B>A>C |
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