【題目】來(lái)賓市忻城、象州等地盛產(chǎn)桑蠶,小明家依靠種桑養(yǎng)蠶發(fā)了家。在飼養(yǎng)家蠶過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)桑葉很有限,于是設(shè)想用玉米葉替代桑葉來(lái)飼養(yǎng)家蠶,為此他擬定實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),同時(shí)對(duì)家蠶的生長(zhǎng)發(fā)育及繁殖過(guò)程進(jìn)行觀(guān)察。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)作答:
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,小明提出的問(wèn)題是:_____。
(2)請(qǐng)根據(jù)問(wèn)題作出假設(shè);_____。
(3)為設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),小明將20只剛孵化的健康家蠶幼蟲(chóng)隨機(jī)平均分成甲、乙兩組,甲組用一定量的桑葉飼養(yǎng),乙組用等量的玉米葉飼養(yǎng),其他條件相同且適宜。每天觀(guān)察家蠶的進(jìn)食、生長(zhǎng)情況并做記錄。
(4)小明在實(shí)驗(yàn)中選取20只家蠶幼蟲(chóng)而不是2只,目的是_____。
(5)為了實(shí)驗(yàn)的更有說(shuō)服力,小明重復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn),小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是幾次實(shí)驗(yàn)的。_____(此處選最小值或最大值或平均值)
(6)甲組家蠶幼蟲(chóng)逐漸長(zhǎng)大、成熟,20多天后,19只吐絲結(jié)繭;乙組家蠶幼蟲(chóng)卻不食變?nèi)、死亡。由此,小明通過(guò)分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____。
【答案】玉米葉能替代桑葉來(lái)飼養(yǎng)家蠶嗎 玉米葉能替代桑葉來(lái)飼養(yǎng)家蠶(玉米葉不能替代桑葉來(lái)飼養(yǎng)家蠶) 為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,減小誤差,增加實(shí)驗(yàn)的可靠性和準(zhǔn)確性 平均值 玉米葉不能用來(lái)飼養(yǎng)家蠶
【解析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。
(1)針對(duì)要探究的問(wèn)題小明提出的問(wèn)題是玉米葉能替代桑葉來(lái)飼養(yǎng)家蠶嗎?
(2)探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是:提出問(wèn)題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,得出結(jié)論,表達(dá)交流。針對(duì)要探究的問(wèn)題,小明可作出假設(shè)是玉米葉能替代桑葉來(lái)飼養(yǎng)家蠶(玉米葉不能替代桑葉來(lái)飼養(yǎng)家蠶)。
(4)該實(shí)驗(yàn)中選取家蠶的數(shù)量均為20只而不是2只,因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差。因此用20只家蠶做實(shí)驗(yàn)是為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,減小誤差,增加實(shí)驗(yàn)的可靠性和準(zhǔn)確性。
(5)為了使探究實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠,對(duì)本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置重復(fù)組,取其平均值為為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(6)本題設(shè)置的是對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量,本實(shí)驗(yàn)的變量是家蠶食物的不同,甲組用桑葉飼養(yǎng),乙組用等量的玉米葉飼養(yǎng),經(jīng)過(guò)20多天后,甲組家蠶幼蟲(chóng)長(zhǎng)大、成熟,吐絲結(jié)繭;乙組家蠶幼蟲(chóng)卻不食、變小、死亡,由此,小明得出結(jié)論玉米葉不能用來(lái)飼養(yǎng)家蠶。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于_____而形成的一種聯(lián)系,叫做食物鏈。食物鏈的起始環(huán)節(jié)是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于病毒的說(shuō)法正確的是( 。
A.個(gè)體很小,必須借助光學(xué)顯微鏡才能看到
B.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒(méi)有遺傳物質(zhì)
C.又叫噬菌體,種類(lèi)很多,有的對(duì)人類(lèi)有益
D.必須寄生在其他生物活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物的遺傳和變異,下列敘述中不正確的是( )
A. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段;基因決定生物的性狀
B. 豌豆的高莖和矮莖、人的雙眼皮和單眼皮、人的有耳垂和無(wú)耳垂都屬于相對(duì)性狀
C. 經(jīng)充足光照形成的小麥穗,粒大、飽滿(mǎn)、產(chǎn)量高的性狀是不可遺傳的
D. 一只白羊和一只黑羊交配后生下一只白羊,則可確定羊的白毛是顯性性狀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)動(dòng)物和植物的主要區(qū)別是有無(wú)___(填寫(xiě)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng))。細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能,它可以___。
(2)葉肉細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是線(xiàn)粒體和葉綠體,后者將___儲(chǔ)存在有機(jī)物中,其能量的最終來(lái)源是_。
(3)細(xì)胞的生活是___、____和信息變化的統(tǒng)一。
(4)植物體的_能夠不斷地分裂、分化形成不同的組織。植物體的結(jié)構(gòu)層次從宏觀(guān)到微觀(guān)依次是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷題
(1)動(dòng)脈比靜脈粗大。 (________)
(2)白細(xì)胞有吞噬作用,所以數(shù)量越多越好。 (________)
(3)動(dòng)脈中一定流動(dòng)的是動(dòng)脈血。 (________)
(4)肉類(lèi)中含有豐富的蛋白質(zhì),而且能為生命活動(dòng)提供豐富的能量,所以每天我們應(yīng)該大量攝入肉類(lèi)。 (________)
(5)人體的胎兒生活在子宮中,通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(________)
(6)健康成年人每次獻(xiàn)血300mL是不會(huì)影響健康的。 (________)
(7)膽汁是由膽囊分泌的,能乳化脂肪成脂肪微粒。 (________)
(8)營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)可以代替水喝。 (________)
(9)人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿擁有共同祖先,所以現(xiàn)代類(lèi)人猿也能進(jìn)化成人類(lèi)。 (________)
(10)痰是由細(xì)菌、塵粒和黏液組成,所以我們不能隨地吐痰。 (________)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)人體代謝廢物排出的敘述,不正確的是( 。
A.尿液的形成與排出途徑是:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道
B.人體只通過(guò)尿液和汗液兩種形式排出體內(nèi)的代謝廢物
C.正常人的血漿、原尿、尿液中都含有水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等代謝廢物
D.腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位
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