探究口腔內(nèi)的化學性消化
思考
①在收集唾液前為什么要用清水漱口?如何收集唾液?
②實驗中為什么要將溫度控剞在37℃左右?如何控制?
③如何檢測淀粉是否完全被唾液淀粉酶分解?
④饅頭中的蛋白質(zhì)能被唾液消化嗎?為什么?  
⑤實驗中設置加清水的乙試管的目的是什么?
化學性消化;唾液;唾液;37;10;碘液;顏色;變藍;未變藍;唾液淀粉酶;麥芽糖
思考
①提示:a.清除口腔內(nèi)的雜物,以免影響實驗結(jié)果  b.方法一:用清水漱口后,用舌尖抵在下頜門齒的下方約3分鐘,將下唇擱在一小燒杯口上,唾液就會沿著下唇流入燒杯中。  方法二:用清水漱口后,口內(nèi)含一塊消毒棉絮,約1分鐘后,用干凈的鑷子取出棉絮,將棉絮中的唾液擠壓到小燒杯中。  
②提示:37℃接近人體的體溫,在這個溫度下唾液淀粉酶的活性最高。最好采用恒溫加熱箱或采用邊加熱邊添加熱水的方法控制。  
③提示:根據(jù)淀粉遇碘變藍的特性,向試管內(nèi)滴加碘液。如果變藍則說明淀粉沒有完全被分解,如果不變藍則說明淀粉被完全分解了。  
④提示:不能,因為酶具有專一性,唾液淀粉酶只對淀粉的分解有催化作用,不對其他食物成分的消化起作用,所有不能消化蛋白質(zhì)。  
⑤提示:設置對照組,使實驗結(jié)果準確可靠。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下表為探究“口腔內(nèi)的化學性消化”的實驗記錄表
試管 加入的物質(zhì)(各2毫升) 溫度 試劑 實驗現(xiàn)象
1號 淀粉+唾液 0℃ 碘液
2號 淀粉+唾液 80℃ 碘液
3號 淀粉+唾液 37℃ 碘液
4號 淀粉+清水 37℃ 碘液 (1)請在表內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象(請?zhí)顚懽帜福篲_______A.變藍 B.不變藍
(2)1、2號試管的實驗現(xiàn)象說明
唾液對淀粉的消化作用需要適宜的溫度
唾液對淀粉的消化作用需要適宜的溫度

(3)3號試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是因為唾液里的
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
 將淀粉分解成了麥芽糖.
(4)4號的對照實驗是
3號
3號
號試管.

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科目:初中生物 來源: 題型:

實驗探究題:
在探究“口腔內(nèi)的化學性消化”的探究實驗過程中,有一小組進行了如下實驗操作:

      試管編號 注入漿糊 注入清水 注入唾液 37℃溫水浴 滴加碘液
      1號 2ml -- 2ml 10分鐘 2滴
      2號 2ml 2ml -- 10分鐘 2滴請讀表回答如下下問題:
      (1)本實驗中,2號試管的作用是
      對照
      對照

      (2)滴入碘液后,
      1號
      1號
      號試管內(nèi)的漿糊不變藍.這一實驗說明
      淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖
      淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      如圖是某生物興趣小組同學在探究“口腔內(nèi)的化學性消化”時的實驗過程,請你分析該過程.

      ①1號試管所起的作用是與2號試管進行
      對照
      對照

      ②如果將C過程燒杯中的水換為5℃,再重復D過程,發(fā)現(xiàn)滴加碘液后兩支試管中都變?yōu)樗{色,這說明唾液中的淀粉酶要發(fā)揮作用還需要
      適宜的溫度
      適宜的溫度

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2012?棲霞區(qū)二模)如圖為“探究口腔內(nèi)的化學性消化”實驗步驟的部分示意圖,請觀察思考后回答問題:
      (1)正確的實驗操作順序依次是:
      CABD
      CABD
      (填字母).
      (2)該實驗滴加碘液后,2號試管的顏色變化為
      不變藍
      不變藍
      (填變藍或不變藍).
      (3)如果要探究“溫度對口腔內(nèi)化學性消化的影響”,你將如何設計3號試管進行實驗:
      ①將A步驟的兩支試管滴加等量的唾液;②將B步驟中的1、2支試管放在37℃的溫水中,3號試管放在0℃的冰水或80℃左右的熱水中.使1號試管和2號試管形成以溫度為變量的對照實驗.
      ①將A步驟的兩支試管滴加等量的唾液;②將B步驟中的1、2支試管放在37℃的溫水中,3號試管放在0℃的冰水或80℃左右的熱水中.使1號試管和2號試管形成以溫度為變量的對照實驗.

      (4)
      小腸
      小腸
      是人體消化吸收的主要器官,在這里淀粉將最終消化為葡萄糖被吸收.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      探究口腔內(nèi)的化學性消化實驗:口腔中有
      唾液腺
      唾液腺
      ,分泌唾液,唾液中含有
      唾液淀粉酶
      唾液淀粉酶
      ,能促進
      淀粉
      淀粉
      的消化,可以看出在口腔中發(fā)生了
      化學
      化學
      性消化.面粉的主要成分是淀粉,通常用碘液檢驗淀粉,淀粉遇碘變
      .唾液淀粉酶發(fā)揮高效的催化能力需要
      適宜的溫度
      適宜的溫度
      .唾液對淀粉有消化作用.

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