13.如圖是淀粉,脂肪和版白質(zhì)在消化遭道中(A、B、C、D、E依次表示消化道各段)被消化的程度,下列說法正確的是( 。
A.圖中B段表示胃,能消化淀粉和蛋白質(zhì)
B.圖中D段喪示小腸,里面有腸液、胰液和膽汁
C.圖中X曲線表示的是淀粉,在消化道的各段中都能被消化
D.陽中Y曲線表示的是脂肪被消化成甘袖和脂肪酸

分析 圖示表示三大營養(yǎng)物質(zhì)(淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪)在消化道內(nèi)被消化的曲線圖,橫坐標(biāo)中的A、B、C、D、E依次表示口腔、食道、胃、小腸、大腸;縱坐標(biāo)表示食物被消化的程度.

解答 解:A、分析圖示可知,字母C代表胃,因?yàn)樵谖竷?nèi)蛋白質(zhì)被初步消化,對(duì)淀粉沒有消化作用.不符合題意;
B、分析圖示可知,三大營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要場(chǎng)所是D小腸,這是因?yàn)樾∧c很長,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液.符合題意;
C、淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;分析圖示可知,曲線X表示淀粉的消化過程,因?yàn)樵撉從口腔開始下降.淀粉,在口腔和小腸中消化.不符合題意;
D、脂肪的消化在小腸里進(jìn)行,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,脂肪在小腸里被消化成甘油和脂肪酸;因此,圖中Y曲線表示的是脂肪的消化過程.不符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程,解答過程中要注意識(shí)別各條曲線的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.甲圖1和乙圖2中有遺傳物質(zhì)
B.圖中甲乙為原核生物,丙為真核生物
C.丙圖可通過3來繁殖后代
D.甲乙丙都能形成肉眼可見的菌落

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4.在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中,分別第下列三支試管進(jìn)行如表所示處理:
請(qǐng)分析回答下列問題:
1號(hào)試管2號(hào)試管3號(hào)試管
饅頭塊饅頭碎屑饅頭碎屑
2mL唾液2mL唾液2mL清水
不攪拌攪拌攪拌
2滴碘液2滴碘液2滴碘液
(1)該實(shí)驗(yàn)要確保三支試管同時(shí)放在37℃的溫水中5~10分鐘,以保證酶的最大活性.
(2)分析表中的相關(guān)信息可知,1號(hào)試管與2號(hào)試管以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭的消化作用.
(3)滴加碘液后三支試管內(nèi)的物質(zhì)顏色變成藍(lán)色的試管是1號(hào)和3號(hào).
(4)如果實(shí)驗(yàn)剛開始就將三支試管同時(shí)放入100℃的開水中,冷卻后重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程,滴加碘液后三支試管內(nèi)的饅頭都會(huì)變成藍(lán)色,原因是高溫使唾液淀粉酶失去活性.

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1.人體共有八大系統(tǒng),每一系統(tǒng)都有不同的器官按照一定的順序排列在一起,共同完成一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理功能,請(qǐng)?jiān)谙铝衅鞴僦姓页黾葘儆谙到y(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是( 。
A.口腔B.C.食道D.

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8.自然選擇能正確解釋生物的( 。
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B.該食物鏈可表示為丁←乙←丙←甲
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