(1)花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分是__________。
(2)圖中標(biāo)號(hào)3、4的名稱分別是_________、___________。

(3)在下圖中標(biāo)出果實(shí)的組成。

(1)花蕊(或雄蕊和雌蕊)
(2)胚珠      子房
(3)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,回答問題。
老屋是一壇深埋的酒
姜佃友
“老屋”,多么親切的兩個(gè)字眼呀,每每讀到或者聽見這兩個(gè)字,我平靜的內(nèi)心就泛起一陣陣溫暖的波瀾。如果說童年生活的點(diǎn)滴記憶是一朵朵潔白的浪花,那老屋就是穿行在這些浪花中間的一艘帆船,在我人生的長(zhǎng)河里悠然地航行。如果說鄉(xiāng)村是一幅宏大的油畫,老屋就是這幅畫面的主角,如同一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,他端坐在歷史的深處,任憑風(fēng)云變幻,淡定,從容,沉靜,悠然。
我家的老屋有兩處。
最早的那處是父母婚后第二年蓋的。那時(shí)大爺二爺都已成家且有了自己的房子,父母、四叔、二姑和爺爺奶奶六口人擠在三間低矮的土房里,中間一間燒火做飯,父母住西屋,爺爺奶奶四叔二姑住東屋。其時(shí),四叔也到了談婚論嫁的年齡,奶奶就生了分家的念頭,想讓父母搬出去?涩F(xiàn)成的房子沒有,父母往哪里搬呢?奶奶坐在炕頭上,手里捏著那根不離身的旱煙袋,吧嗒吧嗒吸幾口煙,翻翻耷拉著的眼皮說,咱家前河沿不是有塊菜園嘛,你們就在那里蓋個(gè)新房吧。父母一愣,心想建房的地是有了,可是手頭一分錢沒有,拿什么蓋呢?
老大和老二一人拿八十塊,剩下的你們自己想辦法吧。奶奶是一家之主,大小事都是她說了算,她把煙袋鍋?zhàn)釉谛瑤妥由峡牧丝,一錘定了音。
后來的事實(shí)是,奶奶的話成了過耳的風(fēng),大爺二爺不但一分錢沒拿,在父親央求他倆幫著到西山推石頭壘地基時(shí),他倆竟然說腳上的鞋子破了,要父親每人給買一雙新球鞋才肯去。母親氣得心窩子一鼓一鼓的,撂下?lián){面杖就要去找奶奶理論,被父親拉住了。父親端著公家的飯碗,根本抽不出身,咬咬牙狠狠心答應(yīng)了。一顆不滿的種子自此種在了母親的心田里,加上后來農(nóng)忙時(shí)二位前輩不但不上前幫忙,還在別人幫忙時(shí)在背后說些風(fēng)涼話,不滿的種子終于破土萌發(fā),長(zhǎng)成了參天大樹,導(dǎo)致了互不理睬互不往來的結(jié)局。想想骨肉親兄弟弄到這步田地,禁不住悲從中來。
從單位和同事手里借了一部分錢買了石頭石灰和高粱桿,從鄰居家借了一些麥秸,姥爺家又贊助了一部分檁條,兩間土房終于踉踉蹌蹌地站起來了。蓋房時(shí)姥爺領(lǐng)著四個(gè)舅舅齊上陣,換來左鄰右舍的嘖嘖稱贊。再?zèng)]能力打院墻了,怎么辦?總不能就這樣四敞大亮著吧。第二天,姥爺推來一車玉米秸,沿著院墻的位置刨了一道溝,埋上玉米秸,再用棉槐條夾起來,院墻也有了。終于有了一個(gè)屬于自己的窩,從此再也不用低三下四看別人的臉色了,瞅著簡(jiǎn)陋的房子,父母臉上洋溢著疲憊的喜悅。
我童年美好的記憶大多來自于這所土打的房子。早春里看楊樹吐穗,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔柔的穗子隨風(fēng)舞動(dòng),一時(shí)覺得心也暖暖的,柔柔的。五月里,一嘟嚕一嘟嚕的槐花晶瑩剔透,好看極了,伸長(zhǎng)鼻子嗅著陣陣濃香,禁不住心也醉了;有時(shí)饞了,爬上去擼一把,咬一口,滿口的清香;收成不好的年頭,把槐花掐下來,剁碎,摻上地瓜面或者玉米面蒸著吃,是不可多得的美味。一到五月份,喇叭一樣的梧桐花爭(zhēng)先恐后地露出燦爛的笑臉,那鮮艷的紫色和濃郁的香氣,讓人生出縷縷浪漫的遐思。院子?xùn)|南角有兩個(gè)地窖,是夏天養(yǎng)兔子用的,白的如雪,黑的如墨,也有黑白相間的,掀開蓋子,拿把草晃動(dòng)一下,兔子們紛紛豎起前腿,挓挲著耳朵,眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng),那模樣可愛極了——拔草喂兔子是母親交給我的任務(wù),我很樂意干,因?yàn)橥米淤u了可以買幾只鉛筆,幾塊散發(fā)著香味的橡皮,或者花花綠綠的糖塊。東屋窗前還有一棵棗樹,春天開著米粒大的花,夜深人靜時(shí)才能聞到幽幽的香氣,到了秋末,滿樹搖曳的紅棗饞得我們直流口水。到了冬天,下了雪,掃出一塊空地,用竹篩子捉了麻雀,燒著吃,也是蠻有情趣的一件事。
老屋就像一個(gè)五彩繽紛的搖籃,盛滿了我童年數(shù)不盡的歡樂,也承載著一些無法忘卻的傷痛。也是在這所院子里,灑下了我許多痛心的淚水,其中兩次記憶是刻骨銘心的。一次是“偷蘋果”事件——我逃學(xué)去偷生產(chǎn)隊(duì)的蘋果,背著滿書包的蘋果想邀功卻被母親綁在大門口前的楊樹上,用笤帚疙瘩照著屁股蛋子就是一頓亂抽,疼得我嗷嗷大叫,淚珠子四處亂飛,直到告饒說再也不敢了,母親方住手。另外一次是“糧票”事件——為了炫耀,我把姐姐開運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)的筆記本偷偷拿給小伙伴們看,夾在里邊的幾張糧票卻不翼而飛,那個(gè)時(shí)候糧票就是人的命根子,母親氣得直打哆嗦,用搟面杖揍得我渾身上下青一塊紫一塊的。糧票后來找到了,我從柜子里拿本子時(shí)糧票掉到了柜子和墻的夾縫里。
厭舊喜新似乎是大多數(shù)人的秉性。有了些許積蓄后,父親建新房的念頭日漸強(qiáng)烈,終于請(qǐng)了酒,送了禮,在村北要了一塊地基,蓋了一座新房。青石房基,紅磚墻體,房頂上覆蓋著淡紅色的瓦片,煞是好看。瞅著嶄新的房子,父親母親臉上洋溢著濃濃的自豪,走起路來挺胸抬頭,似乎有了炫耀的資本。在農(nóng)村,房子就是一個(gè)家庭好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn),是農(nóng)村人的臉面。人活一輩子,要的就是這個(gè)臉面。
因?yàn)橥罚昂友氐睦戏恐簧盍耸昃拓舱哿,它還沒看夠村前的清清河水,還沒聽夠我們的笑語和豬狗鵝鴨的歡聲,便永遠(yuǎn)地消失了。拆房的時(shí)候我年紀(jì)還小,沒有任何感覺,過了中年,飄忽的思緒總是不由自主的飄向故鄉(xiāng),飄向那已經(jīng)消失的老屋,這時(shí),那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)便蹦出來,如一粒粒細(xì)小的棗花,氤氳出淡淡的清香,將我寂寥的心潤(rùn)染得溫馨一片。老屋從我的視覺上消失了,但它永遠(yuǎn)鮮活在我的心里。
第二處房子雖然還在,卻已是物是人非。搬到城里的第二年,我看中了個(gè)城里女孩,想結(jié)婚卻沒錢,看著我愁眉不展的樣子,父母一狠心愣是將家里的房子賣了。有句話說:老屋不能賣,賣了,根就沒了。父母不可能不知道這個(gè)說法,但是沒有辦法。當(dāng)時(shí)的我只知道拿到錢歡天喜地的結(jié)婚,沉浸在新婚的甜蜜與喜悅里,無暇也很難理解父母的感受——要是現(xiàn)在,死活也不賣。
身在城里,心思卻常常被老屋牽掛著,每逢刮大風(fēng)下大雨,母親就念叨老屋是不是漏雨了,門窗玻璃是不是被人打破了,留在家里的柜子是不是發(fā)霉了,屋檐下的那窩燕子是不是還在,等等等等。即使房子賣了以后,母親的思念依然如石縫里的泉水滴滴答答。每次給爺爺奶奶上完墳,母親總要蹩到老房前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),左看看,右瞧瞧,還用手摸摸,仿佛是自己好久沒見面的孩子,上車時(shí)那份依依難舍的目光,讓我的心充滿了愧疚。有段時(shí)間母親萌生了再把老房買回來的念頭,想和父親回家住,說還是住在老屋里睡得踏實(shí),而且拉呱的也多,不寂寞。我們兄妹幾個(gè)堅(jiān)決不同意,老家離城里六十多里地,逢年過節(jié)我們這些做兒女的想回家看看很不方便,此其一;其二,人年紀(jì)大了,萬一有個(gè)急病,沒法及時(shí)處理。母親的念想終于沒能實(shí)現(xiàn)。
“老屋是一壇深埋的酒,時(shí)間越久越是香醇;老屋是一本塵封的書,教人總想重新翻讀;老屋是夜空中的一顆星,總在護(hù)送著遠(yuǎn)行的征夫,激勵(lì)他排難前行!”這是前幾天在網(wǎng)上讀到的一段文字,提煉得真是好,用它概括我對(duì)老屋的感情應(yīng)該是很恰當(dāng)?shù)陌伞?br />【小題1】.給下列劃線字注音。(2分)
(1)麥(   ) (2)晶瑩透(   )  (3)氤(   )  (4)香(   )
【小題2】.本文的語言富有表現(xiàn)力,請(qǐng)從語言表達(dá)的角度賞析下面的句子。(4分)
(1)如果說童年生活的點(diǎn)滴記憶是一朵朵潔白的浪花,那老屋就是穿行在這些浪花中間的一艘帆船,在我人生的長(zhǎng)河里悠然地航行。
(2)一到五月份,喇叭一樣的梧桐花爭(zhēng)先恐后地露出燦爛的笑臉,那鮮艷的紫色和濃郁的香氣,讓人生出縷縷浪漫的遐思。
【小題3】.作者說“我家的老屋有兩處”,那么這兩處老屋都是怎樣的房屋呢?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。(4分)
【小題4】.“我童年美好的記憶大多來自于這所土打的房子”,那么結(jié)合這一段落的內(nèi)容,說說我都有哪些美好的記憶呢?從這些記憶中可以感受到作者對(duì)老屋怎樣的情感?(4分)
【小題5】. “老屋就像一個(gè)五彩繽紛的搖籃,盛滿了我童年數(shù)不盡的歡樂,也承載著一些無法忘卻的傷痛!边@句話在文章的結(jié)構(gòu)上起到了怎樣的作用?是怎樣起到這一作用的呢?(3分)
【小題6】.第二處房子被易主后,作者寫了父母“每次給爺爺奶奶上完墳,母親總要蹩到老房前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),左看看,右瞧瞧,還用手摸摸,仿佛是自己好久沒見面的孩子,上車時(shí)那份依依難舍的目光,讓我的心充滿了愧疚!痹鯓永斫饽赣H的這些舉動(dòng)?又是什么“讓我的心充滿了愧疚”呢?(4分)
【小題7】.結(jié)尾處作者引用了一段話“老屋是一壇深埋的酒,時(shí)間越久越是香醇;老屋是一本塵封的書,教人總想重新翻讀;老屋是夜空中的一顆星,總在護(hù)送著遠(yuǎn)行的征夫,激勵(lì)他排難前行!”怎樣理解這個(gè)結(jié)尾的作用?請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上加以分析。(4分)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖分別為顯微鏡鏡頭、顯微鏡結(jié)構(gòu)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)欲使觀察到的細(xì)胞圖象最大,應(yīng)選用的鏡頭組合是________.
(2)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是________和________,二者所起的作用主要是________,二者所用的染色劑為________.
(3)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[________]________.如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把臨時(shí)裝片向________方移動(dòng),使物像位于視野中央.
(4)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.”使楓葉呈現(xiàn)紅色的色素存在于[________]________中.
(5)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[________]________含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.
(6)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[________]________.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省濰坊市諸城市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖分別為顯微鏡鏡頭、顯微鏡結(jié)構(gòu)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)欲使觀察到的細(xì)胞圖象最大,應(yīng)選用的鏡頭組合是______.
(2)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是______和______,二者所起的作用主要是______,二者所用的染色劑為______.
(3)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[______]______.如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把臨時(shí)裝片向______方移動(dòng),使物像位于視野中央.
(4)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.”使楓葉呈現(xiàn)紅色的色素存在于[______]______中.
(5)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[______]______含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.
(6)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[______]______.

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