【題目】下列生物的細(xì)胞具有呼吸作用和光合作用功能的是( 。

A. 金針菇細(xì)胞 B. 小麥葉肉細(xì)胞 C. 細(xì)菌 D. 綿羊肌肉細(xì)胞

【答案】B

【解析】

光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體

金針菇細(xì)胞屬于真菌沒(méi)有葉綠體,細(xì)菌沒(méi)有葉綠體,綿羊肌肉細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,因此只能進(jìn)行呼吸作用,不能進(jìn)行光合作用;而小麥葉肉細(xì)胞含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用和呼吸作用。故生物的細(xì)胞具有呼吸作用和光合作用功能的是小麥葉肉細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的特征體現(xiàn)在______、____________、______等方面。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A. 鸚鵡學(xué)舌屬于學(xué)習(xí)行為

B. 螞蟻和蜜蜂不具有社群行為

C. 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

D. 貓吃老鼠的行為能夠遺傳給后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是( )

A.植樹(shù)造林 B.控制污染物排放

C.建立自然保護(hù)區(qū) D.對(duì)造成污染的行業(yè)罰款

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足和分泌過(guò)多分別患( )

A. 侏儒癥和巨人癥 B. 呆小癥和巨人癥

C. 侏儒癥和甲狀腺功能亢進(jìn)癥 D. 侏儒癥和肢端肥大癥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葉綠體中進(jìn)行的能量轉(zhuǎn)換是( 。

A. 光能轉(zhuǎn)變成熱能 B. 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成光能

C. 化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能和熱能 D. 光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要使魚(yú)肋骨能彎曲打結(jié),對(duì)它的處理方法是用( )

A. 火煅燒 B. 堿水浸泡 C. 開(kāi)水煮 D. 醋酸浸泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為和先天性行為的敘述中,正確的是( 。

A. 動(dòng)物越髙等,學(xué)習(xí)的能力越強(qiáng)

B. 低等動(dòng)物沒(méi)有學(xué)習(xí)行為

C. 高等動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比先天性行為多

D. 蜜蜂筑巢是蜜蜂長(zhǎng)大后才會(huì)的,所以不是先天性行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一

B. 人口普查就是調(diào)查

C. 調(diào)查范圍再大,也必須對(duì)調(diào)查對(duì)象逐一調(diào)查

D. 調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析

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同步練習(xí)冊(cè)答案