12．到南極考察的科學(xué)工作者們，返回時(shí)必須將塑料袋、非金屬甚至人的尿、糞便等帶離南極．這樣做的原因是南極（　�。�
A．分解者很少B．沒有消費(fèi)者
C．溫度太低，沒有分解者D．缺乏必要的治污設(shè)備

分析 細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制

解答 解：由于分解者能把動(dòng)植物的遺體和糞便分解成為無機(jī)物；而南極由于溫度較低，不利于微生物的生存，所以分解者很少，所以要把廢物帶離南極．
故選：A

點(diǎn)評 本題即考查了分解者的作用又考查了分解者的分布，由于南極特殊的環(huán)境特點(diǎn)造成分解者很少．解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌真菌的生活條件．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列常見病中都是傳染病的一組是（　�。�
A．夜盲癥、佝僂病B．流感、甲型肝炎C．糖尿病、色盲D．近視眼、腳氣病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示為模擬隔肌運(yùn)動(dòng)的模示圖，請據(jù)圖作答：
（1）圖中B代表胸廓，D代表膈肌
（2）若用手向下拉D，氣球會(huì)膨脹，這表示隔肌收縮，肺便擴(kuò)大肺內(nèi)的氣壓低于（選填“高于”或“低于，’）大氣壓，外界空氣進(jìn)人肺，這是吸氣過程．
（3）人在平靜呼吸過程中除了隔肌收縮和舒張外，還有肋間肌的收縮和舒張．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．母親是在懷孕期間，身體負(fù)擔(dān)明顯增加，她要為胎兒提供生長所需要的養(yǎng)料和氧，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物．如圖1是人體消化系統(tǒng)示意圖，圖2是母體子宮內(nèi)胎兒發(fā)育示意圖．根據(jù)圖回答下列問題：

（1）母體懷孕后，隨著胎兒的發(fā)育，需要攝取的蛋白質(zhì)的量越來越大，蛋白質(zhì)在母體內(nèi)消化吸收的主要場所是圖1中的6（填代號），吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)通過循環(huán)系統(tǒng)送達(dá)子宮．
（2）圖2中A（填圖示代號）是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所，由此推測，其上應(yīng)該有豐富的毛細(xì)血管．
（3）隨著胎兒的逐漸長大，母體排尿的次數(shù)也明顯增加，這可能與膀胱受到擠壓有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖A、圖B分別是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在標(biāo)號④所示的結(jié)構(gòu)里；玉米種子額營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在標(biāo)號⑥所示的結(jié)構(gòu)里．
（2）菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成莖和葉的是標(biāo)號③所示結(jié)構(gòu)；將來發(fā)育成連接根和莖的部位是標(biāo)號②所示結(jié)構(gòu)．
（3）如圖所示結(jié)構(gòu)①②③④合起來叫做胚．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎，建立長白山自然保護(hù)區(qū)保護(hù)完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)，將捕殺藏羚羊者繩之以法．以上保護(hù)生物多樣性的措施分別屬于（　�。�
A．就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理B．遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理
C．自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理D．就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．已知人類非聾啞受顯性基因D控制，聾啞受隱性基因d控制，據(jù)圖回答：
（1）非聾啞與聾啞是一對相對性狀．
（2）母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體．
（3）這對夫婦中，男性體細(xì)胞的染色體組成是22對+XY．
（4）這對夫婦所生的子女，患聾啞病的機(jī)率是25%．
（5）這對夫婦生了一個(gè)患聾啞病的孩子．遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做變異．
（6）血緣關(guān)系越近的人，遺傳基因越相似，婚后所生子女患遺傳病的可能性越大．因此，我國婚姻法禁止近親結(jié)婚．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物體的結(jié)構(gòu)是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．家鴿被覆羽毛，前肢變成翼，適于空中飛翔生活
B．鯽魚體表有鱗片，分泌粘液適于水中生活
C．蟋蟀體表有外骨骼，適于干旱的陸地生活
D．青蛙皮膚裸露適于干旱的陸地生活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．有四種生物都無果實(shí)，甲無葉綠素，但乙有種子，丙有葉，丁無葉，請判斷，甲、乙、丙、丁分別屬于哪一類生物（　　）：
A．被子植物、裸子植物、蕨類植物、苔蘚植物
B．真菌、蕨類植物、裸子植物、苔蘚植物
C．苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物、裸子植物
D．真菌、裸子植物、蕨類植物、藻類植

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案