【題目】根據(jù)生物學(xué)知識回答以下小題
(1)人體的消化系統(tǒng)由_______________和_______________兩部分組成。
(2)蘿卜存儲久了就會空心是因?yàn)樘}卜內(nèi)的____________被大量分解了;ú菘偛粷菜蜁枋且?yàn)轶w內(nèi)的____________大量地散失了。
(3)科學(xué)探究的一般方法是:通過觀察,提出問題,作出__________,制定計(jì)劃,實(shí)施實(shí)驗(yàn),得出______________。
【答案】消化道 消化腺 有機(jī)物 水 假設(shè) 結(jié)論
【解析】
(1)生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。
(2)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。
(3)科學(xué)探究的一般方法是:通過觀察,提出問題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,實(shí)施實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論。
(1)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門,消化腺包括大消化腺和小腺體,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝臟和胰腺。
(2)植物的呼吸作用是生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程。久存的蘿卜由于不斷地進(jìn)行呼吸作用,體內(nèi)的有機(jī)物通過呼吸作用被分解了所以就空心了。蒸騰作用通過根吸收上來的水分由葉子向外散失的,所以當(dāng)蒸騰作用散失的水分大于根系吸收的水分時(shí),構(gòu)成植物細(xì)胞周圍的水溶液的濃度大于細(xì)胞濃度,細(xì)胞失水,細(xì)胞體積變小,葉片萎縮,就會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。
(3)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè),設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等,按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論,有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思,科學(xué)探究的一般過程是:提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流。
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A. 顯微鏡視野較暗,應(yīng)選用凹面鏡增加視野亮度
B. 換用高倍鏡后,可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰
C. 要將視野右下方的氣泡從視野中移出,可向左上方移動玻璃片
D. 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升時(shí),應(yīng)從側(cè)面注視物鏡
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A.枯葉蝶的形態(tài)似枯葉B.植物茂盛的地方空氣濕度大
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A. 非處方藥可隨意服用
B. 服用的藥物劑量越大療效越好
C. 俗話說是藥三分毒
D. 進(jìn)口的藥物療效一定比國產(chǎn)的好
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【題目】對人體消化、呼吸、運(yùn)動、生殖等各種生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)的系統(tǒng)是 ( )
A.消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)
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【題目】日常生活中人們常說“血緣關(guān)系”,下列彼此肯定存在 “血緣關(guān)系” 的是( )
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【題目】小明的爺爺奶奶都是年近六十的老人。爺爺平時(shí)戴眼鏡,看書時(shí)要摘掉眼鏡奶奶相反,平時(shí)不戴眼鏡,看書時(shí)要戴眼鏡。請推斷,爺爺奶奶眼鏡的鏡片最可能是:( )
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