【題目】近年來(lái)，急性傳染病——埃博拉病毒病再次在非洲流行，引起了全球的高度關(guān)注。下列預(yù)防埃博拉病毒病流行的措施中，屬于控制傳染源的是（ ）

A．將患者隔離治療 B．醫(yī)生照料患者時(shí)穿上防護(hù)服

C．不吃未煮熟的食物 D．有效處置患者的廢棄物

【答案】A

【解析】

試題分析：患者是能夠散播病原體的傳染源，因此將患者隔離治療屬于控制傳染源，A正確；醫(yī)生照料患者時(shí)穿上防護(hù)服，屬于保護(hù)易感人群，不是控制傳染源，B不正確；不吃未煮熟的食物、有效處置患者的廢棄物，都屬于切斷傳播途徑，不是控制傳染源，CD不正確。

考點(diǎn): 傳染病的預(yù)防措施。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒是一類(lèi)沒(méi)有________結(jié)構(gòu)的特殊生物，形態(tài)極其微小，病毒的形態(tài)多種多樣，主要有________、________、蝌蚪狀等；它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般由________外殼和內(nèi)部的________組成。必須寄生在其他生物的________內(nèi)才能生活和繁殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，要求溫度計(jì)的玻璃泡（ ）

A．全部浸入被測(cè)液體中

B．接觸容器底

C．讀取數(shù)據(jù)時(shí)可以離開(kāi)容器

D．接觸容器側(cè)壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車(chē)安全的重要環(huán)節(jié)．下列關(guān)于視覺(jué)形成敘述正確的是（ ）

A．如果信號(hào)燈過(guò)暗，司機(jī)的瞳孔將變小

B．要看清遠(yuǎn)處的信號(hào)標(biāo)志要調(diào)節(jié)晶狀體的曲度

C．信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是：角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜

D．形成信號(hào)圖象和視覺(jué)的部位分別是視覺(jué)中樞和視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把高莖（E）豌豆與矮莖（e）豌豆雜交，子代中有高莖198株、矮莖189株，則其親代的基因組合方式應(yīng)是（ ）

A．EE×ee B．Ee×ee C．Ee×Ee D．EE×Ee

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生活需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含（ ）

A．氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 B．碳、氫、氧的無(wú)機(jī)鹽

C．鈣、鐵、鋅的無(wú)機(jī)鹽 D．磷、硫、鎂的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在洋蔥根尖細(xì)胞分裂過(guò)程中，首先進(jìn)行分裂的是（ ）

A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞核 D、細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察生物體的基本結(jié)構(gòu)，所要觀察的生物材料必須是（ ）

A．新鮮的 B．完整的 C．薄而透明的 D．干燥的

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同步練習(xí)冊(cè)答案