下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收的認識合理的是( )
A.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶
B.胃可以初步消化蛋白質、脂肪
C.膽汁中不含消化酶,對食物的消化不起作用
D.小腸能吸收氨基酸、麥芽糖
科目:初中生物 來源:2015-2016四川三臺三元初級中學八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲.根據(jù)菜粉蝶的生活史,消滅它的最佳時期是( )
A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省九年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與單細胞藻類相比,草履蟲缺少的結構是( )
①細胞壁②細胞膜③葉綠體④細胞質⑤大液泡⑥細胞核
A.①③⑤ B.③④⑤ C.①③⑥ D.①④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016重慶市七年級下學期第一階段檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某些營養(yǎng)物質在人體內的變化過程,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的a過程主要是在 中進行的。
(2)圖中的b過程叫做 ,c過程主要是在細胞的 內進行的。
(3)某同學完成“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗后,寫出了如下實驗記錄:
試管編號 | 加入物質 | 溫度(℃) | 時間(min) | 加碘液后的現(xiàn)象 |
① | 淀粉糊、清水 | 37 | 10 | 變藍 |
② | 淀粉糊、唾液 | 37 | 10 | 不變藍 |
③ | 淀粉糊、唾液 | 5 | 10 | 變藍 |
若以其中的②和③為一組對照實驗,則實驗的變量是 ;若以其中的①和②為一組對照實驗,則實驗的變量是 ,實驗結果說明 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016重慶市七年級下學期第一階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與流入小腸壁的血液相比,流出的血液中所含成分變化最大的是( )
A.氧的含量增加了
B.二氧化碳的含量減少了
C.營養(yǎng)物質增加了
D.食物殘渣減少了
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016重慶市七年級下學期第一階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學習了“人的生殖與發(fā)育”,某同學做了如下總結,其中錯誤的是( )
A.人的發(fā)育起始于嬰兒的出生
B.受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)物質來自卵細胞
C.受精卵形成的場所是輸卵管
D.產生卵細胞并分泌雌性激素的是卵巢
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省無棣縣四校七年級下第一次3月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖表示膈肌的不同運動狀態(tài),據(jù)圖回答問題.
當膈肌由甲狀態(tài)向乙狀轉換時,膈 (選填“上升”或“下降”),胸廓的上下徑擴大。此時膈肌處于 狀態(tài),肺的容積變 ,肺內氣壓變 ,完成了 (選填“吸氣”或“呼氣”)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省無棣縣四校七年級下第一次3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
合理膳食是指( )
A.蛋白質是構成細胞的基本物質應該多吃
B.糖類是主要的供能物質,應多吃
C.應以肉類蔬菜水果為主
D.各種營養(yǎng)物質的比例合適,互相搭配
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東寧津育新中學八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然選擇能正確解釋生物的( )
A.生長和發(fā)育 B.遺傳和變異
C.多樣性和適應性 D.新陳代謝
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com