分析 自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.
解答 解:濫用抗生素是出現(xiàn)超級(jí)細(xì)菌的原因;在抗生素剛被使用的時(shí)候,能夠殺死大多數(shù)類(lèi)型的細(xì)菌,這是不適者被淘汰;但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來(lái),這是適者生存,并將這些特性遺傳給下一代,因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體,經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇,使得有些細(xì)菌已不再受抗生素的影響了,因此抗生素使用一段時(shí)間后,殺菌效果就會(huì)下降的原因是抗生素對(duì)細(xì)菌的抗藥性進(jìn)行了選擇作用.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 抗生素的濫用已經(jīng)成為一個(gè)全球性的問(wèn)題;抗生素誕生之初曾是殺菌的神奇武器,但細(xì)菌也在逐漸進(jìn)化,出現(xiàn)抗藥性,近年來(lái)屢屢出現(xiàn)能抵抗多種抗生素的超級(jí)細(xì)菌.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 嫁接 | B. | 壓條 | C. | 扦插 | D. | 組織培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生命活動(dòng)都需要能量作為動(dòng)力 | |
B. | 呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動(dòng)所必需的 | |
C. | 生命活動(dòng)每時(shí)每刻都需要氧 | |
D. | 生命活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳必須及時(shí)排出 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 克隆羊 | B. | 髙產(chǎn)抗倒伏小麥 | ||
C. | 試管嬰兒 | D. | 利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體扁平,有口無(wú)肛門(mén) | B. | 身體表面有角質(zhì)層 | ||
C. | 身體細(xì)長(zhǎng)、呈圓柱形,有口無(wú)肛門(mén) | D. | 身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成 |
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