2．右圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．①是無細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活
B．②是無成形的細胞核，能獨立生活
C．③的菌體由菌絲構(gòu)成，細胞內(nèi)無成形的細胞核
D．④通過表膜攝入氧，排出二氧化碳

分析 圖中的①是噬菌體，②是細菌，③是青霉菌，④是草履蟲．

解答 解：A、①是細菌病毒（噬菌體），沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，寄生．敘述正確；
B、②是細菌，是單細胞個體，每個細菌都能獨立生活．B敘述正確；
C、③青霉菌屬于真菌，菌體由菌絲組成，有真正的細胞核．C敘述錯誤；
D、④是草履蟲，屬于單細胞動物，表膜能夠攝入氧氣，排出二氧化碳．D敘述正確．
故選：C

點評 此題考查微生物的結(jié)構(gòu)特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．一個西瓜是一個（　�。�
A．組織B．細胞C．器官D．胚

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8．2015年3月30日中國新聞網(wǎng)報道，韓國自10年前就開始出現(xiàn)“寵物狗租賃”商店．首爾一家專門租賃“一歲以下寵物狗”的寵物商店宣傳稱：“我們的小狗都訓(xùn)練過大小便，很受顧客的歡迎．”狗狗定點大小便的行為屬于（　�。�
A．先天性行為B．后天學(xué)習(xí)行為C．社群行為D．本能行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．柑橘果實營養(yǎng)豐富，色香味兼優(yōu)，即可鮮食，又可加工成以果汁為主的各種加工制品．我們在吃柑橘時，發(fā)現(xiàn)橘瓣上有許多“筋絡(luò)”，這些“筋絡(luò)”屬于（　　）
A．疏導(dǎo)組織B．分生組織C．保護組織D．營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示植物細胞分裂過程中的變化，請分析回答：
（1）其正確的變化順序排列為acdb．
（2）圖中表示細胞核分裂的是c，其變化是細胞核延長，一分為二．
（3）細胞會不會越分越��？不會，你的理由是因為新分裂的細胞不斷從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)，細胞不斷由小長大．
（4）新細胞是否能無限長大？不能．

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7．鳥類消化食物吸收養(yǎng)料的主要器官是（　�。�
A．口腔B．嗉囊C．肌胃D．小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．觀察細胞結(jié)構(gòu)圖及細胞分裂、生長、分化圖，回答問題：

（1）圖中①過程表示細胞分裂，在此過程中的突出變化是細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進行復(fù)制，然后平均分配到兩個新細胞中．
（2）②、③、④過程表示細胞分化，其中②過程形成植物的輸導(dǎo)組織．
（3）如圖表示植物細胞的是圖甲（填“甲”或“乙”）．
（4）控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出，具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是[D]細胞膜．
（5）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象．細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[C]細胞核．
（6）擠壓茶水果能得到甘甜的果汁，主要是因為[A]液泡內(nèi)含有糖分．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖所示為根尖的模式圖．請根據(jù)要求回答問題：
（1）圖中標號③表示的是分生區(qū)，該區(qū)細胞有很強的分裂能力．
（2）圖中標號⑤的結(jié)構(gòu)是根毛，因為①區(qū)生有大量的⑤，所以①區(qū)是吸收水分和無機鹽主要部位．
（3）根尖伸長最快的部位是圖中標號②所示部分
（4）根不斷生長的主要原因是分生區(qū)細胞分裂和伸長區(qū)細胞伸長的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各項中不屬于抗原物質(zhì)的是（　�。�
A．流感病毒B．抵抗病原體的蛋白質(zhì)
C．腫瘤細胞D．衰老、死亡或損傷的細胞

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