【題目】圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們?cè)谟?/span>_____發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼體與成體的_____和_____差異很大,稱這種發(fā)育過程為_____.其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過程為_____.
(2)D、E顯示的生殖方式分別是_____、_____,尤其是后者大大提高了后代的成活率.
(3)對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)屬于_____生殖,F(xiàn)圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的_____緊密結(jié)合.
【答案】 受精卵 形態(tài)結(jié)構(gòu) 生活習(xí)性 變態(tài)發(fā)育 完全變態(tài) 卵生 胎生 無性 形成層
【解析】圖中A蝗蟲的發(fā)育,B蠶的發(fā)育,C青蛙的發(fā)育、D鳥卵的結(jié)構(gòu)、E人體胚胎,F嫁接。
(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們?cè)谟墒芫寻l(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育。其中圖A經(jīng)過卵→幼蟲→成蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,圖B發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
(2)D圖的動(dòng)物是用卵來繁殖后代,屬于卵生;E圖是用胚胎發(fā)育,屬于胎生。
(3)對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F為無性生殖,成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化系統(tǒng)由消化道和______兩部分組成。
(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是___(填序號(hào)),它能對(duì)______進(jìn)行初步消化。
(3)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是___(填序號(hào)),其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入______(填序號(hào))內(nèi)。
(4)消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是____(填序號(hào))
(5)圖中7是大腸,長約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機(jī)鹽和______。
(6)小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐時(shí):紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯,從合理營養(yǎng)的角度看,你認(rèn)為還需增加富含_____的食物。
(7)為保證食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一個(gè)要點(diǎn)即可)____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國青少年近視率已高達(dá)36.7%.預(yù)防近視珍愛雙眼,注意用眼衛(wèi)生,若長時(shí)向近距離看書,就容易近視,圖中近視眼成像情況及矯正方法正確的是( )
A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物體的莖在生物體的結(jié)構(gòu)層次方面屬于( )。
A.營養(yǎng)組織 B.營養(yǎng)器官 C.生殖器官 D.保護(hù)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中國自古有“酒文化”之說,釀酒原理家喻戶曉.小明在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作米酒,該過程有如下工序:
①將酒曲粉末與糯米飯拌勻
②將糯米飯壓實(shí)后,在中間挖凹坑,淋上一些涼開水
③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,裝入清潔的容器中
④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈
⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方
⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟
(以上容器,毛巾等均要求消毒)
(1)請(qǐng)寫出制作工序的先后順序:_____(用序號(hào)表示).
(2)將糯米飯冷卻到30℃的目的是_____.
(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存,所以整個(gè)過程中會(huì)出現(xiàn)“先來水后來酒”這一現(xiàn)象.請(qǐng)聯(lián)系酵母菌的呼吸特點(diǎn)說明原因:_____.
(4)在釀酒的過程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測(cè)到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化如圖所示,其中表示酒精的曲線是_____.
(5)有一名同學(xué)按工序制作米酒,幾天后,卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,米酒沒制成功,原因可能是_____(寫出一條即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】冷水泡莧菜后水仍清澈,熱水泡莧菜就能得到紅色湯。下圖表示熱水溫度與湯變紅程度的關(guān)聯(lián)?勺C明控制色素進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和它能耐受的最高溫度分別是
A. 細(xì)胞壁 60 ℃ B. 細(xì)胞壁 70 ℃
C. 細(xì)胞膜 80 ℃ D. 細(xì)胞膜 70 ℃
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】導(dǎo)學(xué)號(hào)53104126下圖是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____。
(2)小李的手被針刺到后迅速縮回,在該反射活動(dòng)中,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是_____(用序號(hào)和箭頭表示);隨后小李感覺到疼痛,痛覺形成的具體部位在____。由上面兩問可知,脊髓具有____和___功能。
(3)假如脊神經(jīng)的③處受損,小李的手被針刺到后,對(duì)痛覺及反應(yīng)會(huì)有什么影響? ____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪些現(xiàn)象說明生物能夠影響環(huán)境( )
①沙漠植物根系發(fā)達(dá)
②山底的樹木一般是闊葉林,山頂一般是針葉林
③西雙版納原始森林茂密,氣候濕潤多雨
④仙人掌的葉變成刺
⑤“三北”防護(hù)林能防風(fēng)固沙
⑥蚯蚓能疏松土壤增加肥力
A.①②③ B.③⑤⑥ C.①②④ D.①④⑥
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【題目】請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置,思考并回答有關(guān)問題:
(1)綠色植物在光下會(huì)釋放出某氣體,用圖甲所示裝置可以收集該氣體,請(qǐng)寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動(dòng)的表達(dá)式 __________________________________________ ;將快要熄滅的衛(wèi)生香伸入收集氣體的試管中,發(fā)生的現(xiàn)象是_______________________,由此可以得出的結(jié)論是__________________________________。
(2)某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng),裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封。若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是:__________是光合作用的原料,要驗(yàn)證這一問題,需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為___________;若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究玉米的呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將此裝置放在__________環(huán)境中;實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意向培養(yǎng)液中通入空氣,以利于根正常的 ______________________。
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