19．用嫁接的方法來培育新品種，嫁接的關(guān)鍵是（　�。�
A．接穗要保持濕潤
B．嫁接的時間要選好
C．選擇好砧木和接穗
D．接穗和砧木的形成層要緊密地結(jié)合在一起

分析 形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長在一起，分析作答．

解答 解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活．
故選：D

點評 了解嫁接的知識，理解形成層的特點，即可作出正確的答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．科學(xué)家統(tǒng)計，人類從外界獲取的信息，大多來自視覺，其次是聽覺．讓我們來比較一下，視覺和聽覺的形成過程是否有相似之處？
（1）視覺的形成：光線穿過角膜，通過瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體的折射，正好落在視網(wǎng)膜上，刺激感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿視神經(jīng)，傳導(dǎo)到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．
（2）聽覺的形成：聲波通過外耳道進(jìn)入中耳，引起鼓膜的振動，并通過聽小骨把振動傳導(dǎo)到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的對聲波敏感的感覺細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，通過聽覺神經(jīng)，傳導(dǎo)到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．控制生物性狀的是（　�。�
A．細(xì)胞核B．基因C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．脂肪在人體中的主要作用是（　�。�
A．提供能量B．儲備能量C．建造細(xì)胞D．促進(jìn)生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．進(jìn)行不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲有蟋蟀、蟑螂、螻蛄等√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

1．下列哪一項不是鳥類所具有的生殖發(fā)育特點（　�。�
A．體外受精，卵生B．孵卵，育雛
C．在自然條件下，受精卵繼續(xù)發(fā)育D．受精卵在鳥體內(nèi)就開始發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．選取有白斑葉片的牽�；ㄟM(jìn)行光合作用的實驗，如圖所示
（1）在實驗中，將牽�；ǚ旁诎凳乙粫円故菫榱耸谷~片內(nèi)原有的淀粉運走或耗盡．
（2）實驗中滴碘液不變藍(lán)的是ACE．（多選題）
A．Ⅰ葉覆蓋鋁箔部分  B．Ⅱ葉綠色部分   C．Ⅲ葉  D．Ⅰ葉未覆蓋鋁箔的部分  E．Ⅱ葉白斑部分
（3）在葉片Ⅱ中可以設(shè)計對照實驗，其中實驗變量是葉綠體．
（4）通過綠葉Ⅰ中實驗現(xiàn)象的對比可知，進(jìn)行光合作用的必要條件是光．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．王同學(xué)認(rèn)為真菌比細(xì)菌結(jié)構(gòu)復(fù)雜，那么復(fù)雜之處是（　�。�
A．真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
B．真菌細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體
C．真菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核
D．真菌都是多細(xì)胞的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．體操運動員可以完成許多高難度動作，他們的關(guān)節(jié)都非常靈活，其原因是（　�。�
A．關(guān)節(jié)軟骨增厚B．滑液分泌增多
C．關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚D．關(guān)節(jié)囊和韌帶伸展性提高

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同步練習(xí)冊答案