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6.如圖是幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友,請你仔細觀察圖中動物,回答下列問題:

(1)A類與B類結構相同之處是身體都是由許多體節(jié)構成的.
(2)B在生長過程中經常蛻皮,原因是外骨骼不能隨著身體的長大而長大,限制了昆蟲的生長和發(fā)育.
(3)C類不是真正的陸生動物的原因是生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行.
(4)從D類開始具有較為發(fā)達的肺,這是它們成為真正陸生脊椎動物的主要原因之一.
(5)E類多能飛翔,與其飛行生活相適應的身體特征是:身體呈流線型,前肢變成翼,體表被覆羽毛等.它特有的呼吸方式是雙重呼吸.
(6)F與其生活習性相適應的牙齒特點是牙齒只有門齒和臼齒的分化,沒有犬齒.
(7)與A、B類相比,C、D、E、F四類生物的共同特點是體內有由脊椎骨組成的脊柱.

分析 圖中:A蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,B沼蝦屬于節(jié)肢動物,C青蛙屬于兩棲動物,D蜥蜴屬于爬行動物,E家鴿屬于鳥類,F(xiàn)家兔屬于哺乳動物.

解答 解:(1)A是蚯蚓,屬于環(huán)節(jié)動物,B是沼蝦,屬于節(jié)肢動物,它們的身體都是由許多體節(jié)構成的.
(2)B沼蝦屬于節(jié)肢動物,外骨骼不能隨著身體的長大而長大,限制了昆蟲的生長和發(fā)育,因此在生長過程中經常蛻皮.
(3)B青蛙的生殖發(fā)育特點是水中產卵,水中受精,青蛙的幼體蝌蚪必須在水里生活.因此它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行.
(4)從D類爬行動物開始具有較為發(fā)達的肺,完全靠肺呼吸就能滿足整個身體對氧的需要,這是它們成為真正陸生脊椎動物的主要原因之一.
(5)E家鴿屬于鳥類,身體呈流線型,減少空氣的阻力,前肢變成翼,被覆羽毛;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給家鴿充足的氧氣.
(6)F家兔屬于植食性動物,牙齒分化為門齒和臼齒,沒有犬齒,門齒適于切斷食物,臼齒適于磨碎食物,這與家兔的植食性生活相適應.
(7)A蚯蚓和B沼蝦的體內都沒有脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物;而C、D、E、F的體內都有脊椎骨構成的脊柱,屬于脊椎動物.
故答案為:(1)許多體節(jié);
(2)外骨骼不能隨著身體的長大而長大,限制了昆蟲的生長和發(fā)育;
(3)生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行;
(4)肺;
(5)翼;雙重呼吸;
(6)牙齒只有門齒和臼齒的分化,沒有犬齒;
(7)體內有由脊椎骨組成的脊柱.

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握不同動物的主要特征,結合題意,靈活解答本題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.因人類活動引起的生態(tài)環(huán)境破壞會使動物物種的滅絕速度逐漸加快.據統(tǒng)計,20世紀后期以來,每三年就有兩種鳥類滅絕,這對人類的損失主要表現(xiàn)在(  )
A.人類餐桌上少了幾種可吃的食物B.整個生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡
C.人類食品生產將受到極大損失D.人類將永遠損失部分動物資源

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請據圖回答:

(1)A、B兩種細胞在結構上的主要區(qū)別是甲細胞不具有[1]細胞壁、[3]液泡、[5]葉綠體.
(2)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是圖中的[2]細胞膜.(填名稱)
(3)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節(jié)顯微鏡的⑥細準焦螺旋.
(4)細胞結構中,細胞核是細胞生命活動的控制中心.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各植物結構中,屬于器官的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖,將銀邊天竺葵(邊緣細胞不含葉綠體,呈白色)放在黑暗處一晝夜,用黑紙片把葉片的一部分(如圖C處)從上下兩面遮蓋起來,放在陽光下照射數小時后,將此葉片經脫水處理后滴上碘液,結果A、C兩處不變色,其余部分變藍(如圖B處).請分析回答.
(1)將銀邊天竺葵放置在黑暗處一晝夜,可以通過植物體的呼吸作用,消耗掉葉內有機物.
(2)本實驗有2組對照試驗,其中A和B是一組對照試驗,其變量是葉綠體.
(3)滴加碘液后只要B處變藍,說明光合作用產生了淀粉.
(4)天竺葵進行光合作用所需的二氧化碳從外界進入葉片的“窗口”是氣孔.
(5)寫出光合作用的表達式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(貯存能量)+氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.草原上,一只老鼠發(fā)現(xiàn)老鷹在上空盤旋,迅速鉆進附近的巢穴內.老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物( 。
A.具有遺傳變異的特性B.具有生長和繁殖的特性
C.能適應環(huán)境并影響環(huán)境D.能對外界刺激作出反應

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.要觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察
B.畫細胞結構簡圖時,圖中較暗的地方用鉛筆細點表示
C.多細胞生物的細胞一定比單細胞生物大
D.顯微鏡放大倍數越大,觀察到的細胞越多,物像越清晰

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.“山上多植物,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,這句諺語形象地說明了森林對環(huán)境具有的作用是(  )
A.制造氧氣和凈化空氣B.過濾塵土和凈化空氣
C.降低噪音和調節(jié)氣候D.保持水土和涵養(yǎng)水源

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖(一)-(六)依次為植物的傳粉、受精過程及種子、芽、枝條、莖和果實的結構示意圖.請聯(lián)系教材所學梳理回答:

(1)圖六中的[24]是由圖一中的[5]胚珠發(fā)育而來的.
(2)我們吃的“豆瓣醬”,主要取自于圖二中的[10]子葉.
(3)“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.”圖四中的[16]是由圖三中的[13]發(fā)育成的;春暖花開,毛白楊幾個月就長粗一圈,這是源于圖五中[20]形成層具有旺盛的分裂能.

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