Question

科學(xué)探究有三個(gè)要素：要有______、要有______、要有______．
（1）科學(xué)探究的一般過程：______→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→______→得出結(jié)論
探究水溫變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響：在一定的溫度范圍內(nèi)，水溫升高，金魚的呼吸次數(shù)______；水溫降低，金魚呼吸次數(shù)______．
（2）科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的幾個(gè)問題：
①得有一個(gè)對(duì)照組，對(duì)照組的作用是______．
②實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組之間只能有______變量，兩個(gè)組之間不能比較是因?yàn)樽兞坎晃ㄒ唬?br>③實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要測量幾次，對(duì)這幾次的結(jié)果要取平均值，目的是______，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．

Answer 1

科學(xué)探究的三個(gè)要素依次是明確的目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)的過程、還要有結(jié)果．
（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
探究水溫變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)影響的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)步驟	金魚的呼吸次數(shù)
	測量次數(shù)		平均值
常溫下20℃金魚的呼吸次數(shù)	第一測量	96.8	97.13
	第二測量	97.2
	第三測量	97.4
水溫下10℃金魚的呼吸次數(shù)	第一測量	34.8	35.16
	第二測量	35.2
	第三測量	35.5
水溫下40℃金魚的呼吸次數(shù)	第一測量	97.3	97.40

有表中的數(shù)據(jù)可見：在一定的溫度范圍內(nèi)，水溫升高，金魚的呼吸次數(shù)會(huì)增多，水溫降低，金魚呼吸次數(shù)會(huì)減少．
（2）①對(duì)照組的作用是：便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能．
②對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是：一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量．
③在測量過程中，一般我們會(huì)采用多次測量取平均值的方法來減小誤差．
故答案為：明確的目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)的過程、結(jié)果；
（1）提出問題、實(shí)施計(jì)劃、增多、減少；
（2）便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能、一個(gè)、減小誤差