白細(xì)胞 | 血紅蛋白 | 血型 | |
甲 | 4.8×109 | 140 | A |
乙 | 5.2×109 | 70 | B |
丙 | 30×109 | 150 | C |
丁 | 4.6×109 | 130 | O |
分析 (1)白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等.當(dāng)病菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細(xì)胞數(shù)量恢復(fù)正常.因此人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多.血液內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低,導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力降低,形成貧血.
(2)輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少.O型血可以輸給任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血.
(3)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(4)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程.
(5)圖中,①是入球小動(dòng)脈、②是腎小囊壁、③是腎小球、④是腎小囊腔、⑤是腎小管、⑥是集合管.
解答 解:(1)從表中數(shù)據(jù)看出,只有丙的白細(xì)胞(30×109個(gè)/升)超出正常值,因此四人在有炎癥的應(yīng)該是丙.
四人中只有乙的血紅蛋白(70克/升)低于正常值,因此患貧血癥的是乙,血紅蛋白是紅色含鐵的蛋白質(zhì),因此乙應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物.
乙是B型血可以接受B型血和O型血,因此“若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動(dòng)”,我認(rèn)為三人較合適者應(yīng)為。
(2)圖中①入球小動(dòng)脈中是動(dòng)脈血,④腎小囊腔中是原尿,⑥集合管中是尿液,因此,①④⑥中液體為原尿的是 ④(填序號(hào)),原尿中的葡萄糖在流經(jīng)腎小管時(shí)又全部回到血液的生理過(guò)程稱為腎小管的重吸收作用;
(3)正常情況下腎小球不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),若[③]腎小球有炎癥,腎小球的通透性增大.原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿.而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).因此“假若腎小球與腎小囊內(nèi)壁發(fā)生病變,⑥內(nèi)的液體與正常人相比”,多出的成分應(yīng)是大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.
(4)腎衰竭就是腎臟無(wú)法正常工作,體內(nèi)的廢物特別是尿素等無(wú)機(jī)鹽無(wú)法排除,人就會(huì)因中毒而導(dǎo)致死亡,人工腎臟的工作原理就是依據(jù)腎臟工作原理,利用血液透析器,把人體血液內(nèi)過(guò)多的尿素、無(wú)機(jī)鹽過(guò)濾到透析液中,使返回人體的血液尿素和無(wú)機(jī)鹽減少,當(dāng)然,在用過(guò)的透析液中尿素和無(wú)機(jī)鹽含量就會(huì)增多,人工腎臟的半透膜相當(dāng)于腎臟的腎小球和腎小囊壁,對(duì)血液起過(guò)濾作用,讓人體血液內(nèi)過(guò)多的尿素、無(wú)機(jī)鹽進(jìn)入到透析液中,從而降低人體血液中尿素、無(wú)機(jī)鹽的含量.我們現(xiàn)在經(jīng)常聽到的“腎移植”通常是指同種異體腎移植,是將某一個(gè)體(可為活體或尸體)的健康有活力的腎臟通過(guò)手術(shù)的方法移植到因疾病等原因?qū)е履I臟功能喪失的尿毒癥患者的體內(nèi),使患者重新獲得腎功能,擺脫血液透析等腎臟替代治療,回歸正常的社會(huì)生活.因此,對(duì)腎功能袞竭的人來(lái)說(shuō),最好的治療方法是使用人工腎臟或腎移植.
故答案為:(1)丙;乙;蛋白質(zhì);鐵質(zhì);;
(2)④;腎小管的重吸收作用;
(3)血細(xì)胞;
(4)使用人工腎臟或腎移植.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代 | |
B. | 先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的 | |
C. | 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜 | |
D. | 動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自我封閉與壓抑 | B. | 欣賞輕音樂(lè) | C. | 與朋友訴說(shuō) | D. | 進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 晶狀體曲度由小變大 | B. | 晶狀體曲度由長(zhǎng)變短 | ||
C. | 晶狀體曲度由大變小 | D. | 晶狀體曲度由短變長(zhǎng) |
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