【題目】魚的主要特征是：生活在里；體表常有覆蓋；用呼吸；通過和的擺動(dòng)以及的協(xié)調(diào)作用完成游泳。

【答案】水；鱗片；鰓；尾；軀干；鰭
【解析】魚類大都生活在水中，體型呈梭形，體表大都覆蓋有鱗片，能減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
所以答案是：水；鱗片；鰓；尾；軀干；鰭
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解魚的主要特征(終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）請(qǐng)寫出各部分的結(jié)構(gòu)名稱。

①_____②_____④_____⑤_____

（2）關(guān)節(jié)既靈活又牢固,與哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)_____（填序號(hào)）。

（3）人體有很多關(guān)節(jié),試著寫出一個(gè):_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一提到細(xì)菌、真菌和病毒，人們往往只想到它們的害處，如引起疾病和使食物變質(zhì)，其實(shí)它們中的很多種類對(duì)人類是有益的。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題

(1)圖中的A是一種微小的生物，它由____ 外殼和內(nèi)部的______ 組成。這一類生物若離開活細(xì)胞，通常會(huì)變成_________

(2)圖中的B是毛霉，它靠結(jié)構(gòu)[ ]________繁殖后代，人類可以利用毛霉來(lái)制作豆腐乳，其原理是毛霉能夠分解豆腐中的有機(jī)物，再經(jīng)過后期加工制成為豆腐乳

(3)圖中的C是蘑菇，它靠結(jié)構(gòu)[____]吸收水分和有機(jī)物。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，圖中生物

與C屬于同一類群的有_________ (用字母表示)。

(4)圖中的D沒有成形的細(xì)胞核，因此屬于________ 生物。自然界中該生物類群的某些種類能與動(dòng)植物共生，比如___________能與豆科植物共生。

(5)在觀察圖E的實(shí)驗(yàn)中，滴加碘液，在顯微鏡下能看到細(xì)胞中染上顏色的是______和_________ ，有的細(xì)胞上還長(zhǎng)出大小不一的突起，這是在進(jìn)行____________

(6)某生物社團(tuán)的同學(xué)在學(xué)過發(fā)酵知識(shí)后，查閱到如下信息：醋酸菌是一種需氧細(xì)菌，只有當(dāng)氧氣充足時(shí)才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)，把酒精進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成醋酸。生物社團(tuán)的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖F所示的發(fā)酵裝置，試圖用葡萄汁來(lái)制作葡萄酒和葡萄醋。①在制葡萄酒的過程中，將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要做好密封，原因是生物E在_________條件下能產(chǎn)生______ 和二氧化碳。②經(jīng)過10天，生物社團(tuán)的同學(xué)通過出料口進(jìn)行監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)酒精發(fā)酵過程正常，之后接種醋酸菌，進(jìn)人制作葡萄醋的階段。為了保證醋酸菌的正常生理活動(dòng)，同學(xué)們應(yīng)持續(xù)進(jìn)行_________的操作，大約再經(jīng)7-8天，就會(huì)制成葡萄醋。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】扁形動(dòng)物的主要特征是：身體呈對(duì)稱；扁平；有無(wú)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物中種類最多的一類是 ， 它們的共同特征是：有一對(duì)、三對(duì)、一般有兩對(duì) ， 等等。節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是：體表有堅(jiān)硬的；身體和附肢都 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)元（或叫神經(jīng)細(xì)胞）是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位（如圖）。下列敘述正確的是

A.②是細(xì)胞體，④是樹突

B.神經(jīng)元包括②和③兩個(gè)部分

C.神經(jīng)沖動(dòng)只能由③傳導(dǎo)

D.神經(jīng)元的功能是感受刺激，產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是心臟解剖結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）心臟四個(gè)腔中，心臟壁最厚的是[ ]___________，與它相連的血管是[ ]___________。

（2）肺循環(huán)的起始部位是[ ]___________。終止部位是[ ]___________。

（3）血液進(jìn)行___________后，由靜脈血變成動(dòng)脈血。（填“體循環(huán)”或‘肺循環(huán)”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料利用下圖實(shí)明鐘罩驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無(wú)色透明玉米小燒杯鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用隔板凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。

（1）玉米中富含的淀粉、胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，主要儲(chǔ)存在玉米種子的____________中。

（2）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時(shí)間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了_____________。

（3）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)則利用該實(shí)驗(yàn)裝置可以探究的問題是____________。要驗(yàn)證這一問題，需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為__________________。

（4）若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改進(jìn)的是__________________，植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是___________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人血的永久涂片，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）數(shù)量最多的血細(xì)胞[ ]___，如果這種血細(xì)胞的數(shù)量過少，人會(huì)患__，應(yīng)補(bǔ)充富含__的食物。

（2）圖中細(xì)胞體積最大、具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是[ ]___。

（3）某人受傷后易流血不止，是由于[ ]___數(shù)量過少。

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