16．人類寄希望于利用干細胞在體外培育出組織器官，再通過器官移植實現(xiàn)對臨床疾病的治療．這項技術最關鍵的步驟是誘導干細胞（　�。�
A．分裂B．分化C．生長D．繁殖

分析 利用干細胞在體外培育出組織和器官，是細胞分化原理的運用，解答時可以從細胞分化的過程和特點方面來切入．

解答 解：細胞分化的過程大致是：細胞分裂所產(chǎn)生的新細胞，起初在形態(tài)、結構方面都很相似，并且都具有分裂能力．后來除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外，大部細胞失去了分裂能．在生長過程中，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生了變化，結果就逐漸形成了不同的組織．
經(jīng)過細胞分化，在多細胞生物體內(nèi)就會形成各種不同的細胞和組織，進而組成需要移植的器官．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是理解細胞分化形成組織．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．輸血時我們應以輸同型血為原則，在缺少同型血的情況下可以輸少量AB型血．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．一個人是怎么來到這個世上的呢？請結合女性生殖系統(tǒng)結構示意圖，回答下面關于人的整個生殖過程的相關問題：
（1）標號②所示結構能產(chǎn)生卵細胞．
（2）卵細胞與精子在標號①所示結構中結合形成受精卵．
（3）受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢移動，最終植入子宮，就好比一粒種子落到了土壤里，這是懷孕的開始．
（4）一般來說，懷孕到第38周時，胎兒就發(fā)育成熟了．成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，這個意味著新生命誕生的過程叫做分娩．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于細菌與真菌在生物圈中的重要作用的是（　�。�
A．參與物質循環(huán)B．合成有機物C．維持生態(tài)平衡D．為人類提供食物

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

11．五一勞動節(jié)期間，很多人到瀏陽大圍山觀賞漫山遍野的杜鵑花，徜徉在花的海洋．人們在欣賞杜鵑花時發(fā)現(xiàn)，大圍山的杜鵑花比長沙市的杜鵑花的開花時間要晚半個月．為探明原因，某生物興趣小組的同學想探究溫度會不會使杜鵑花的花期推遲．該興趣小組將兩盆大小、長勢相同的杜鵑花分別放在兩個其他環(huán)境條件一樣的適宜環(huán)境中，將A盆溫度設置在25度，將B盆溫度設置在15度，對其進行培養(yǎng)，觀察兩盆杜鵑花的開花情況．請回答下列問題．
（1）該小組可以作出的假設是溫度會使杜鵑花的花期推遲．．
（2）本實驗的變量是溫度．
（3）實驗步驟中，兩盆大小、長勢相同的杜鵑花，分別放在兩個其他環(huán)境條件一樣的適宜環(huán)境中，這種“一樣的適宜環(huán)境”除水、肥料、二氧化碳充足外，還應使光照充足，有利于光合作用．
（4）請指出本實驗的一個不足之處：每組只用一盆花，數(shù)量太少，具有偶然性．
（5）本實驗可根據(jù)每組實驗中花的開放時間來判斷溫度對杜鵑花的開花有無影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．臨床常根據(jù)病情的需要，有針對性地選用血液成分輸入病人體內(nèi)．若有一位嚴重燒傷的病人，治療時應適當輸入（　�。�
A．白細胞B．紅細胞C．血小板D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．目前我國糖尿病患者已超過4000萬人，位居世界第三．其中，肥胖與Ⅱ型糖尿病合稱為“姊妹病”，肥胖越嚴重，Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率越高．請思考回答：
（1）長期攝取過多能量會導致肥胖，食物中最主要的供能物質是糖類．
（2）健康人血液中的葡萄糖含量相對穩(wěn)定，因為有胰島素在起調節(jié)作用．
（3）上海農(nóng)科院培育出的水稻品種--“優(yōu)糖米”，口感與普通大米無異，但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖，餐后不僅血糖穩(wěn)定，還能增加飽腹感，為糖尿病患者帶來了福音．為探究“優(yōu)糖米”是否真的具有調節(jié)血糖的功能，某生物興趣小組設計了如下探究方案：
步驟甲鼠乙鼠
a選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠2只，標號甲、乙
b飼喂適量“優(yōu)糖米”飼喂等量的普通大米
c幾天后，測量兩鼠的血糖含量
①上述方案中，起對照作用的大鼠是乙鼠．
②若實驗結果為甲鼠的血糖含量低于乙鼠，則可得出“‘優(yōu)糖米’有降低血糖的功能”的結論．
③為避免偶然性，應重復多次實驗并將數(shù)據(jù)平均．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在大街上看到有人售賣野生動物，你會（　�。�
A．看看熱鬧B．沒收其野生動物C．與別人爭相購買D．向有關部門舉報

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．獼猴在森林里群居生活，以食用野果為生，也吃鳥卵和昆蟲．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．獼猴生活在森林生態(tài)系統(tǒng)中B．獼猴、昆蟲、鳥卵都是消費者
C．生長野果的植物是生產(chǎn)者D．獼猴具有胎生、哺乳的特點

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