Question

【題目】某校為防治肺結(jié)核，采取了以下措施：①對(duì)確診者送醫(yī)院治療；②對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行預(yù)防性服藥；③對(duì)教室、食堂等場(chǎng)所進(jìn)行噴藥消毒；④學(xué)校改善伙食，加強(qiáng)營養(yǎng)，并號(hào)召全校師生加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。根據(jù)上述信息及所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）肺結(jié)核屬于傳染病，其病原體是_____，該病原體與人體細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是_____。

（2）肺結(jié)核傳播途徑主要是_____。上述措施中屬于保護(hù)易感人群的有_____（填代號(hào)），屬于切斷傳播途徑的有_____（填代號(hào)）。

（3）接種卡介苗可預(yù)防肺結(jié)核，其原理是卡介苗接種到人體后會(huì)刺激人體內(nèi)的_____產(chǎn)生抗體�？贵w發(fā)揮作用的方式是_____。

（4）接種了卡介苗卻無法預(yù)防手足口病，原因是_____。

Answer 1

【答案】結(jié)核桿菌 沒有成形的細(xì)胞核 空氣和飛沫 ②④ ③ 淋巴細(xì)胞 將抗原清除，或使病原體失去致病性 特異性免疫，一定的抗體只對(duì)特定的抗原起作用

【解析】

（1）傳染病是指由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。病原體是指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒或寄生蟲等；傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源（能夠散播病原體的人或動(dòng)物）、傳播途徑（病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑）、易感人群（對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群）。

（2）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原�？乖�包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

（3）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。據(jù)此解答。

（1）、（2）呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道黏膜以后所引起的傳染病，主要通過空氣和飛沫傳播。由題意可知，該疾病是由病原體結(jié)核桿菌通過呼吸道感染，引起的呼吸道傳染病。結(jié)核桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，最主要的區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核。

傳播途徑是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。上述措施中屬于保護(hù)易感人群的有；②對(duì)相關(guān)的人員進(jìn)行預(yù)防性服藥、④學(xué)校改善伙食，加強(qiáng)營養(yǎng)，并號(hào)召全校師生加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)；屬于切斷傳播途徑的有③對(duì)教室，食堂等場(chǎng)所進(jìn)行噴藥消毒。

（3）疫苗是用減毒的、滅活的病原體制成的生物制品，注射疫苗后，從抗原、抗體相互作用的免疫機(jī)理分析，卡介苗相當(dāng)于抗原，接種到人體后，會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從而對(duì)結(jié)核桿菌起到免疫作用，而對(duì)其它的病原體不起作用。這種免疫屬特異性免疫，可以將抗原清除，或使病原體失去致病性。

（4）接種了卡介苗體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗結(jié)核桿菌的抗體，抗體具有特異性，屬于特異性免疫，因此無法預(yù)防手足口病。所以“接種了卡介苗卻無法預(yù)防手足口病”，原因是特異性免疫，一定的抗體只對(duì)特定的抗原起作用。