5.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟是(  )
A.③⑤②①④B.②⑤③①④C.⑤③②①④D.⑤②③①④

分析 “制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的制作方法步驟,為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”.

解答 解:口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程是:擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→染色.通過分析知道人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是,⑤在載玻片上滴一滴生理鹽水,③刮取口腔上皮細(xì)胞,②將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻,①表示蓋蓋玻片,先讓蓋玻片的一邊接觸生理鹽水滴,然后慢慢放下,把蓋玻片蓋平,④染色.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的一些注意事項(xiàng)及原因.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)認(rèn)真分析并回答:
(1)在圖甲中,A所示的生理過程消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉結(jié)構(gòu).B的主要部分是雄蕊和雌蕊.C是由D的子房部分發(fā)育來的.
(2)若番茄果實(shí)紅色由顯性基因(A)控制,黃色由隱性基因(a)控制.而圖中的C為紅色番茄,則它的基因組成可能是圖乙中的①或③(填序號(hào)).
(3)假設(shè)控制該植物花色的基因組成為Aa(A控制紅色,a控制黃色),則乙圖各項(xiàng)中能表示卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是④或⑤(填序號(hào)).
(4)番茄易患青枯病,影響番茄正常生長,托魯巴姆茄植株長勢(shì)極強(qiáng),根系發(fā)達(dá),且高抗青枯病,為獲得高抗青枯病,且果大質(zhì)優(yōu)的番茄植株,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可采用嫁接技術(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某校生物興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備探究“魚鰭在游泳中的作用”,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)每人一個(gè)主意,請(qǐng)你幫助他們分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理:
(1)甲同學(xué)提出的方法在科學(xué)研究中叫做模擬實(shí)驗(yàn)法,本實(shí)驗(yàn)采用這種方法最主要的優(yōu)點(diǎn)是可以解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題;可以提高效率、節(jié)約資源、資金和時(shí)間.
(2)乙同學(xué)同學(xué)提出的直接觀察的方法雖不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論,但可以為探究過程中做出假設(shè)提供依據(jù).
(3)丙同學(xué)的觀點(diǎn)說明科學(xué)實(shí)驗(yàn)要遵循控制變量原則,每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能探究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響.
(4)丁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中,B處理是探究背鰭在游泳中的作用.
(5)該小組的同學(xué)想探究尾鰭在游泳中的作用,請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:將魚分成兩組,實(shí)驗(yàn)組的處理是將尾鰭捆扎,對(duì)照組的處理是不做任何處理,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是實(shí)驗(yàn)組的魚游泳失去方向性.
(6)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,減小實(shí)驗(yàn)偶然性,該興趣小組的同學(xué)應(yīng)該怎么做?設(shè)置重復(fù)組.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.將有“┎”形的裝片放在載物臺(tái)上,在顯微鏡下觀察到的物像是‘┒’.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.植物葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞核D.線粒體和葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.觀察鯽魚形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問題:
(1)“魚兒離不開水”,這是因?yàn)轸~用鰓呼吸.
(2)鯽魚的體表有鱗片覆蓋.
(3)鯽魚身體兩側(cè)大多有側(cè)線.能感知水流和測(cè)知方向.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列對(duì)學(xué)習(xí)生物學(xué)過程中遇到的生活常識(shí)敘述正確的是( 。
A.煙草中的尼古丁能使脂類物質(zhì)沉積到血管壁上,加速了動(dòng)脈硬化
B.青少年缺鈣應(yīng)適當(dāng)增加動(dòng)物肝臟、雞蛋等食物的攝入量
C.預(yù)防艾滋病所采取的普遍措施是接種疫苗
D.被農(nóng)藥污染的食物一定要充分煮熟才能食用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.重金屬“鉛”會(huì)伴隨生物與生物之間的捕食關(guān)系,在食物鏈中(  )
A.少量增加B.富集C.減少D.不變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.鳥的視覺發(fā)達(dá),有些能在疾飛中捕食.用堅(jiān)硬的角質(zhì)喙獲取食物,沒有牙齒.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案