科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，將生物分成若干個(gè)界，每個(gè)界又被分為六個(gè)更小的等級(jí)：門．綱．目．科．屬．種。其中最基本的分類單位是（ ）

A．界 B．門 C．屬 D．種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017年江西省八年級(jí)上學(xué)科競(jìng)賽生物卷（解析版） 題型：選擇題

小白鼠與綠色植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，放黑暗處結(jié)果（ ）

A．植物死、動(dòng)物活 B．都活著

C．植物活、動(dòng)物死 D．都死亡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物，其顯著特征是（ ）

A．身體呈輻射對(duì)稱、有口無肛門 B．身體呈兩側(cè)對(duì)稱、有口無肛門

C．身體呈圓柱形，有口有肛門 D．身體呈圓筒形，身體分節(jié)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校七年級(jí)上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)之所以能保持生態(tài)平衡，主要是由于生態(tài)系統(tǒng)具有（ ）

A． 自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 B．食物鏈和食物網(wǎng)

C．物質(zhì)和能量 D．分解者

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上期末生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是家鴿的骨骼圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納家鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔。（“[ ]”內(nèi)填序號(hào),“ ”上填文字）

（1）家鴿的身體呈 型,這樣可以減少飛行時(shí)的 。前肢變成 ,利于飛行。

（2）觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)[ ] 很突出,長(zhǎng)骨中空,內(nèi)有空氣。

（3）家鴿等適于飛行生活的鳥類,一般具有 的呼吸方式。體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 與肺相通,它們分布在 之間,有的還突入到骨的空腔里。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都會(huì)包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引 ②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng) ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮， ④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是

A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①②③

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省七年級(jí)上月考三生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示植物細(xì)胞吸水和失水示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）萎蔫的青菜放入清水中變得硬挺，在這一過程中細(xì)胞是吸水還是失水？ 。

（2）用鹽腌蘿卜絲時(shí)蘿卜絲很快變軟，在這一過程中細(xì)胞吸水還是失水？ 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省七年級(jí)上月考三生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．整個(gè)生物體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B．能獨(dú)立生活

C．能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境 D．不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)上月考三生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物最高等的是

A．衣藻 B．葫蘆蘚 C．小麥 D．蕨

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同步練習(xí)冊(cè)答案