1．制作臨時玻片標(biāo)本的主要步驟可以依次簡化為（　�。�
A．凈→滴→取→展→蓋→染→觀B．凈→取→滴→蓋→觀察
C．凈→滴水→取材→展→觀D．凈→取→展→蓋片→染→觀

分析 臨時玻片標(biāo)本制作的步驟，可概括為：擦片→滴水→取材→入水→蓋片→染色等幾步．

解答 解：臨時裝片的制作包括：擦（擦凈載玻片）、滴（滴一滴生理鹽水或清水于載玻片上）、�。ㄈ〔牧希�、展（將樣品展于滴了生理鹽水或清水的載玻片上）、蓋（蓋上蓋玻片）、染（將染液滴于蓋玻片一側(cè)，用濾紙從另一側(cè)吸去染液）．制作完后進(jìn)行觀察．
故選A

點評 明確臨時裝片的制作過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．成熟的西瓜是外綠里紅，紅色是來自細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)？（　�。�
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞膜C．葉綠體D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．植物的光合作用和呼吸作用強(qiáng)度可以用單位時間內(nèi)吸收或釋放二氧化碳的量來表示．圖甲曲線表示在恒溫30℃時，某水藻在不同光照強(qiáng)度下，吸收二氧化碳與釋放二氧化碳量的關(guān)系；某同學(xué)為“研究光照強(qiáng)度對植物光合作用速度的影響”，設(shè)計如圖乙實驗裝置，此裝置的優(yōu)點在于，可通過控制燈泡功率的大小或調(diào)節(jié)試管與燈泡的距離，來改變光照的強(qiáng)弱．試回答下列問題：

（1）B點所代表的含義是表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用的強(qiáng)度相等．
（2）單位時間內(nèi)，水藻釋放氧氣量應(yīng)小于（大于、小于或等于）其光合作用產(chǎn)生的氧氣量．
（3）圖乙實驗中，每隔5分鐘改變一次試管與光源之間的距離，隨著距離的增加，密閉的試管中產(chǎn)生氣泡減少．造成這一結(jié)果的主要原因是：光照強(qiáng)度減弱
（4）若該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃時，B點將向左（左或右）移動．

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9．雄性鮰魚守衛(wèi)魚卵是繁殖行為．√（判斷對錯）

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16．下列病毒中，對人類有益的是（　　）
A．痢疾桿菌噬菌體B．冠狀病毒C．煙草花葉病毒D．肝炎病毒

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6．在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明自然界中生物之間是（　�。�
A．相互制約的B．多種多樣C．不斷進(jìn)化的D．互不相干的

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)與外部環(huán)境分隔開來，使細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

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