【題目】某生物小組做了探究大豆種子萌發(fā)與水分的關(guān)系,其設(shè)計方案如下表示,你認(rèn)為該設(shè)計中不妥當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

種子數(shù)量

溫度

光照

空氣

水分

30

22

有光

通風(fēng)

水適量

30

22

無光

通風(fēng)

干燥

A.水分

B.光照

C.空氣

D.溫度

【答案】B

【解析】

對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

對照試驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量,因此探究大豆種子萌發(fā)與水分的關(guān)系實驗的變量是水分,除水分不同外,其它條件如光照、空氣、溫度都相同,因此他們的設(shè)計中不妥當(dāng)?shù)囊豁検枪庹铡?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的各種運動都是以一定的結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)。以下有關(guān)人體結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(

A.人體內(nèi)所有的骨連結(jié)都是能夠活動的B.顱骨屬于骨,脊柱屬于骨骼

C.關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔D.肱二頭肌屬于肌肉組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是(

A.糞便經(jīng)處理殺死蟲卵后,再作肥料使用

B.注意飲食衛(wèi)生,不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜

C.不喝生水,飯前便后洗手

D.隨地大小便

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從人類最早的祖先進(jìn)化到現(xiàn)代人,其過程大體可分為四個階段,正確順序是(  )

A.南方古猿能人直立人智人B.南方古猿能人智人直立人

C.南方古猿智人直立人能人D.南方古猿直立人能人智人

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物運動的敘述不正確的是( 。

A.動物的結(jié)構(gòu)與其運動方式是相適應(yīng)的

B.人體的任何一個動作都是由肌肉的收縮牽動骨來完成的

C.蜜蜂采蜜不需要消耗能量,且能夠積累能量

D.動物通過運動可以主動捕食和逃避敵害,有利于自身生存及繁衍后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某植物矮小,新葉淡綠,老葉黃色枯焦,此植物一定缺乏( )

A.氮肥

B.磷肥

C.鉀肥

D.硼肥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的通訊只在具有社會行為的動物個體間進(jìn)行。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是(

A.移栽樹苗時,剪去樹苗的部分葉片——減小呼吸作用

B.幼苗帶土移栽——保護(hù)幼根和根毛

C.合理密植——提高光合作用的效率

D.春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度,利于種子萌發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是(

A.細(xì)胞是所有生物生命活動的基本單位

B.多細(xì)胞生物具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個層次

C.人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成

D.綠色開花植物的根、莖、葉被稱為營養(yǎng)器官

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