有關(guān)動物的行為,下列敘述正確的是

A.后天學(xué)習(xí)行為是一種本能,受體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制

B.大雁南飛,是取食行為,因?yàn)槟戏綒夂驕嘏,食物豐富

C.雄獅威嚴(yán)屹立于巖石上,發(fā)出陣陣吼聲,屬于攻擊行為

D.蜜蜂群內(nèi)成員分工合作共同維持群體生活,屬于社群行為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是人體尿液的形成過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)正常情況下,腎小管對原尿中的物質(zhì)進(jìn)行重吸收是有選擇的,程度也不同,重吸收的主要有部分無機(jī)鹽、大部分水和全部 等物質(zhì).

(2)正常情況下,腎小球進(jìn)行濾過作用時,大分子蛋白質(zhì)不能通過,這些蛋白質(zhì)主要是食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)過一系列變化而形成的.食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成 才能被機(jī)體吸收,在此過程中起重要作用的是消化液中的

(3)腎小球是一個毛細(xì)血管球,連接著入球小動脈和出球小動脈,檢測比較入球小動脈與出球小動脈中所含氧氣和二氧化碳的量,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有變化,這說明在腎小球毛細(xì)血管處沒有發(fā)生 ,此時血液中的血紅蛋白與氧處于 狀態(tài).

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科目:初中生物 來源:2016年湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測(3)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

櫻桃番茄果肉有紅色和黃色兩種不同的類型,F(xiàn)用純種紅色番茄的花粉經(jīng)人工給純種黃色番茄傳粉,結(jié)出的果實(shí)全部是黃果肉。將這些黃果肉番茄的種子種下去,再結(jié)出來的番茄全是紅果肉的。據(jù)此現(xiàn)象的敘述,正確的是

A.櫻桃番茄紅果肉和黃果肉在遺傳學(xué)上稱為性狀

B.顯性性狀是紅果肉,隱性性狀是黃果肉

C.顯性性狀是黃果肉,隱性性狀是紅果肉

D.根據(jù)資料中提到的現(xiàn)象,不能確定顯性性狀和隱性性狀

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科目:初中生物 來源:2016年湖北恩施州初中學(xué)業(yè)考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

恩施州獨(dú)特的地形地貌以及溫潤的氣候,孕育了一大批有地方特色的農(nóng)產(chǎn)品。為提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,增強(qiáng)市場競爭力,許多地方建起了育苗工廠。讓“種子萌發(fā)成幼苗”這個過程在車間內(nèi)完成,根壯苗齊,種子用量和人力成本大大降低。種子萌發(fā),需要什么外界條件?小明參觀了為“六城同創(chuàng)”配套服務(wù)的某花卉公司育苗車間后,決定自己動手,探究一下“種子萌發(fā)需要的外部條件”。

材料器具:錐形瓶4個、清水、恒溫箱、綠豆種子若干(飽滿完整有活力)

小明設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如下:

(1)比較①和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要 。

(2)比較②和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要 。

(3)比較④和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要 。

(4)種子萌發(fā)過程中種子內(nèi)有機(jī)物總量的變化是

(5)小明設(shè)計的試驗(yàn)中為何每瓶要放10粒種子,而不只放1粒種子,為什么? 。

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科目:初中生物 來源:2016年湖北恩施州初中學(xué)業(yè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心,下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的敘述錯誤的是

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以用于遺傳病的診斷與治療

B.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出的農(nóng)作物不能食用

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以使動物、植物甚至微生物成為制造藥物的“微型工廠”

D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的技術(shù)

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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)(人教版)八年級下7.1單元測生物卷3(解析版) 題型:填空題

下圖是人的性別決定圖解(甲、乙為正;榕涞姆驄D),發(fā)現(xiàn)后回答有關(guān)問題:

(1)圖解中甲為 ,乙為 。(填身份)

(2)填寫出圖解A、B、C、F、G的性染色體組成:A: ;B: ;C: ;F: ;G: 。

(3)D、E分別是指 。(填名稱)

(4)后代a、b的性別分別為 ,且比例為

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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)(人教版)八年級下7.1單元測生物卷3(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的論述中,不符合達(dá)爾文學(xué)說基本觀點(diǎn)的有( )

A.遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ)

B.生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的

C.變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累,就可能產(chǎn)生生物的新類型

D.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異,以適應(yīng)變化的環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)(人教版)八年級下7.1單元測生物卷3(解析版) 題型:選擇題

下列各對性狀中,屬于相對性狀的是( )

A.狗的長毛和黑毛 B.人的身高與體重

C.棉花據(jù)阿杜掌狀葉和雞腳葉 D.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)(人教版)八年級下7.1單元測生物卷2(解析版) 題型:選擇題

將大米播種在松軟濕潤的土壤里,在適宜的溫度下,不能萌發(fā)的主要原因是( )

A.胚不完整 B.沒有種皮 C.沒有胚 D.沒有子葉

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同步練習(xí)冊答案